2016写景作文培训活动记录表.docxVIP

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  • 2021-01-13 发布于天津
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写景作文指导活动记录表 指导教师:聂志业宁彩霞 社 团:飘墨文学社 时 间:2016年04月 2016年飘墨文学社活动记录表 主题 写景作文指导 主持人 王鑫宇 地点 多媒体教室 时间 2016.04 参加人员 全体 社员 辅导老师 聂志业宁彩霞 特邀老师 鲁晓歌 目的: 明确什么是景物描写,在阅读的基础上学会描写景物。 培养学生认真观察的习惯,从多个角度去写景,提高习作水平。 开拓视野,掌握技巧,培养良好的写作习惯。 过程: 一、 主持人宣布活动开始 主持人宣布活动开始,并向大家介绍本次活动特邀辅导老师() 。 二、 特邀老师对本次活动内容进行详细讲解。 特邀辅导老师讲解写景作文在小学阶段的重要性。 特邀辅导老师向社员们详细的讲解写好写景作文的关键之处以及 可以使用的不同方法。 社员们相互交流,说说本次活动有什么收获或感受,还可以提出自 己的一些疑惑之处。 三、 聂志业老师布置任务 社员们根据本次培训内容,为练习自己的写作技巧,准备一篇描述校 园的写景作文。 四、活动小结 童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去, 童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空

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