九年级数学备课组阶段性工作小结及质量分析.docxVIP

_______________数学备课期中质量分析及工作小结 填表人： 时间： 月 日 一、数据采集 年级及学科： 合格率 优秀率 水平指标（原始数据） 阶段指标（本次数据） 二、工作梳理 （一）按计划本月做了哪些工作，分条列出。 1. 按照期进度要求，做好新课授课协调工作，各班统一进度，合理有效布置作业。 2. 利用好每周四周练时间，反复做错题以及重难点题。 3. 除了每周二下午的集体备课时间，平时办公室也认真集体备课，并认真讨论，抓重点，切实提高教学质量。 4. 抓好尖子生，提高优秀率，鼓励后进生，提高合格率，努力减少两极分化。 （二）本阶段“培优补差”做了什么，分条列出。 1.多找尖子生谈心，鼓励他们利用好课后时间，能自主做一些提高题。 2.学校彩虹课堂。 3.对于后进生要求抓好基础题的订正整理。 4.坚持每周错题重做。 5.针对中考题型，有目的、有针对性地将重难点题型放入中考试卷。 三、分析得失 本阶段性练习反馈出教与学的得失，分条列出。（教的层面、学的层面） 教的层面：对于基础题要不断加强训练，争取提高正确率。 对于重难点题型还要研究学情，讲透，讲实