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安徽省合肥市裕溪路学校2019年高二生物联考试题
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列有关细胞学说的说法正确的是
A.细胞是所有生物的结构和功能的单位
B.细胞学说体现了生物具有统一性和多样性
C.所有生物都是由多个细胞组成的
D.所有细胞必定是由已存在的细胞分裂而来的
参考答案:
A
2. 下列关于膝跳反射的叙述,错误的是
A.反射活动由一定的刺激引起?????
?B.反射活动中兴奋在突触出双向传递
C.反射活动的发生需要反射弧结构完整??
D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递
参考答案:
B
3. 能将小白鼠致死的肺炎双球菌的类型是( )
①R型活细菌
②S型活细菌
③加热杀死后的S型细菌
④R型活细菌+加热杀死后的S型细菌.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
参考答案:
B
【考点】肺炎双球菌转化实验.
【专题】教材经典实验;遗传物质的探索.
【分析】1、肺炎双球菌包括R型细菌和S型细菌,其中R型细菌没有毒性,而S型细菌有毒性,会导致小鼠患败血症死亡.
2、肺炎双球菌转化实验包括体内转化实验和体外转化实验,其中体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌;体外转化实验证明DNA是遗传物质.
【解答】解:①R型活细菌没有毒性,因此注射R型细菌不会使小白鼠患败血病而死亡,①错误;
②S型活细菌有毒性,因此注射S型细菌能使小白鼠患败血病而死亡,②正确;
③加热杀死后的S型细菌失去侵染能力,不会使小白鼠患败血病而死亡,③错误;
④加热杀死后的S型肺炎双球菌的DNA能使R型细菌转化为有毒性的S型细菌,因此注射加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型活细菌会导致小白鼠患败血病而死亡,④正确.
故选:B.
【点评】本题知识点简单,考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记肺炎双球菌的特点,掌握格里菲斯体内转化实验的具体过程,能根据题干要求作出准确的判断.
4. 如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段(??? )
?? ①携带遗传信息? ???? ②携带有密码子?????? ???③能转录产生mRNA?
?? ④能进入核糖体? ???? ⑤能控制蛋白质的合成??? ⑥能运载氨基酸
??? A.①③⑤?????? ? B.②④⑥?????? ? C.①③⑥?????? ? D.②④⑤
参考答案:
A
5. 如图是人体对体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是??????????????
A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强
B.当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D.⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的
参考答案:
C
3.下列有关神经调节的说法正确的是
A.在体温调节过程中,温觉感受器既能感受温觉又能感受冷觉
B.兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同
C.兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D.感受器不仅分布在体表部位,在体内各器官中也分布着大量的感受器
参考答案:
D
7. 成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞
A.遗传信息相同??? ???????? B.基因表达相同?
C.mRNA种类相同??? ?????? D.蛋白质种类相同
参考答案:
A
8. 植物的感光部位在尖端,尖端受到单侧光照射表现出向光性,只要尖端不受单侧光照射就不表现向光性,对此合理的解释是
A.尖端只有受到光照,才能产生生长素
B.在尖端生长素可以进行横向运输,光照可影响其横向运输
C.生长素只能由植物的尖端产生??????
D.含有生长素最多的部位一定生长最快
参考答案:
B
9. 色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于X 染色体上; 色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别, 就可知道子代的表现型和基因型(???? )
?? ①女性正常×男性色盲??????????????? ②女性携带者×男性正常???
?? ③女性色盲×男性正常??????????????? ④女性携带者×男性色盲
?? A.③????????????? B.②④????????? C.①②③????????? D.①②③④
参考答案:
A
10. 下列关于基因工程的叙述中错误的是( )
A.基因工程技术的成熟使人类可以定向改造生物的性状,培育新的生物品种
B.基因工程技术是唯一能冲破远源杂交不亲和障碍培育生物新品种的方法
C.基因工程的实施需要限制酶、DNA连接酶和运载体等基本工具
D.利用微生物生产人的胰岛素、某些单克隆抗体等必须
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