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2014年上半年社政组工作计划 2014年上半年初中历史与社会、思想品德学科教研工作以全面提高教学质量为导向，以“课堂变革”项目为重点，做好常态工作，推进教学教研创新。主要工作如下： 1.聚焦课堂变革活动，推进一线课堂真正转型 以活动式教学“课堂变革”实验项目为抓手，有序开展学科课改项目活动。放手学生，改变教学组织形式，实现教学理念转变，真正促进学科教师的专业发展。通过实验项目，提炼经验，扩大影响，带动本学科课堂教学方式的变革。 2.深入教学调研，加强教学视导 结合“课堂变革”项目，深入开展教学调研，研究解决实际问题。走进课堂，走近教师，加强教学交流。通过听课、座谈，了解本组教师发展需求，研究学生发展需要，发现、研究和解决学科教学中的疑难问题。 3.构建教学评价文化，提高一线教师命题能力 面对社会思品学科实行闭卷考试的形势，如何引领学校开展教学研究是本学期的一个重点，避免教师从一个极端走向另一个极端，避免用死记硬背的高强度的过度学习方式来提高学生分数，通过复习会，掌握科学复习方法，全面提高教学质量。 参加命题能力专题讲座等活动，努力提高本组教师命题能力。关注学生学业成绩，注重学习效果研究，尤其是要研究后20%学生的学业成绩提高策略，促进学生群体均衡发展。 4.深化校本教研，促进教研文化和谐生成 强化教研组成员的读书学习意识，围绕“课堂教学变革”开展多层次、多形式教研活动。强化教研问