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- 2021-01-15 发布于河南
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2014年四年级英语下册教学计划
教材分析
1、教材结构分析
本学期使用教材是《义务教育学教科书英语四年级下册》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。
2、教学内容分析
单元 题目 话题
Unit 1 My schoolUnit
2 What time is it ?
Unit 3 Weather Weather ; place
Recycle 1
Unit 4 At a farm
Unit 5 My clothes
Unit 6 Shopping
Recycle 2
3、教学重难点分析
进行简单的交流关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题,能用英语书写句子。
教学目标
1、知识技能目标
能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流;能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子。
2、操作应用目标
能用英语进行关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题的讨论,并简单运用。
3、情感态度价值观目标
强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。
班级学生情况分析
(包括基本情况、认知基础、情感态度、学习习惯
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