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托福阅读修辞目的题怎么解答 托福阅读考试中，什么是修辞目的题? 本质上讲：就是对托福阅读文章中作者意图的提问。但在托福考试中实质是如何的，小编今天将为同学们带来托福阅读修辞目的题怎么解的内容，希望能够帮助到大家! 托福阅读修辞目的题怎么解 从托福考试出题的形式上讲： Why does the author mention/discuss …? The author mentions/discusses … in order to ______. The author uses … as an example of_____. 做这类托福题目时有些同学往往会出现黑人问号，我怎么知道作者怎么想的! 其实，这类题目和托福其他题目一样，都是有套路的。至少，托福阅读里的修辞目的题是不会要求考生们对锅里的鱼眼里“诡异的光”进行理解的。 言归正传，那么做这类题目的套路究竟是什么呢? 首先我们要知道托福文章结构有一个规律，就是claim(观点)+detail(s)，换句话说就是给出一个观点，然后用一个或者若干个细节或者例子来支撑前面的观点。 不论是从托福文章整体架构，段落结构，还是更微观的行文结构来看，一般来说这个规律都成立。而修辞目的题实质上就是出题人把一个detail拎出来问你，作者为什么要提到这个detail。到这里，问题的关键就变成了找到这个detail对应的claim究竟在哪里。 最简单的模型就是，claim后面就一个detail支撑，这种情况下，detail前面紧挨着的那句话就是作者的观点，即提到这个detail的目的是为了说明前面的这个观点。 然而有时候，作者会用不止一个detail来支撑最前面的claim，模型视图如下 Claim+ detail 1 + detail 2 + detail 3 这种时候，如果出题人把detail 3拎出来问你它的目的，显然答案就不是为了支持紧挨着它的前面那句话了，而应该是遥相支持前面的前面的前面的那个claim。 根据以上原理，我们总结出了一个做题步骤，帮助大家高效地找到这个claim。 简言之， 1. 找出托福阅读题目中的关键词 2. 用关键词定位原文 3. 按照原句 -- 前面1~2句 -- 段落第一句的顺序找到claim 4. 根据原文claim找到对应选项 可以看出，步骤1和2是在文章中找到题目里提到的detail的位置，当然，如果文中已经给你highligh出来了的话这两个步骤就省掉了 而步骤3才是在找claim 下面，我们来进行一个实操应用： In paragraph 1, what is the authors purpose in providing examples of how organisms are destroyed? ○To emphasize how surprising it is that so many fossils exist ○To introduce a new geologic theory of fossil preservation ○To explain why the fossil record until now has remained incomplete ○To compare how fossils form on land and in water 很明显，这道题需要我们自己去找到detail的位置，所以我们要从第1个步骤开始做起：找出题目中的关键词 examples of how organisms are destroyed(被摧毁的例子) 第2步，我们要拿着关键词到段落里面去找detail对应的原句，即哪里有提到生物被摧毁的例子 Paragraph 1: When one considers the many ways by which organisms are completely destroyed after death, it is remarkable that fossils are as common as they are. Attack by scavengers and bacteria, chemical decay, and destruction by erosion and other geologic agencies make the odds against preservation very high. However, the