2018-2019年人教新课标数学六上《百分数的意义和写法》说课设计.pdfVIP

《百分数的意义和写法》的说课设计 一、基本理念 新课程追求的数学课堂是焕发生命活力和谐的理想课堂。 一．依据课标，说教材。 1．浅析教材：《百分数的意义和写法》是六年制小学数学第十一册第五单元的内容。百分数是在学生学过整数、小数特别是分 数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数的概念是这部分内容的基础。学生只有理解了百分数表示的是一个数量是另一个数量的 百分之几，也就是百分率的含义，才能正确地运用它解决实际问题。 2．基于以上的认识，我认为本课的教学目标应确定为： （１）认知目标：根据从实际生活中搜集到的资料，研究并理解百分数的意义，知道百分数在实际应用中的重要性，并能正确读 写百分数，了解百分数和分数在意义上的不同点。 （２）能力目标：会用百分数的知识分析、解决一些实际问题，培养迁移能力和阅读生疑，合作解疑的能力。 （３）情感目标：通过学习和自主探究，体会数学与人类社会的密切联系，了解数学的价值，在增进数学理解的同时，树立学好 数学的信心。 3．教学重点：理解百分数的意义。 教学难点：百分数与分数的联系和区别。 教具准备：多媒体课件 二．以人为本，说策略。 为了实现以上的教学目标，突出重点、突破难点，按照学生的认知规律和概念教学的特点，在教学