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信息安全第4次实验报告.doc

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备注:超人文档... 郑州轻工业大学 实验报告 设计题目: 实验四 学生姓名: 超人 系 别: 计算机与通信工程学院 班 级: 计算机科学与技术1802班 学 号: 指导教师: 吉星、李勇 2020 年 一、目的与任务 目的:学习并掌握防火墙的调试、配置与使用。 任务:学习并掌握Windows防火墙及其他防火墙的调试、配置与使用。 二、内容、要求与安排方式 1、实验内容与要求: 学习并掌握防火墙的调试、配置与使用。防火墙(Firewall)是由Check Point创立者Gil Shwed于1993年发明并引入国际互联网(US5606668(A)1993-12-15)。防火墙是位于内部网和外部网之间的屏障,它按照系统管理员预先定义好的规则来控制数据包的进出。防火墙是系统的第一道防线,其作用是防止非法用户的进入。 三、实验步骤 1、Windows防火墙的启动、调试、配置与使用。 Windows防火墙的启动。在“网上邻居”上单击鼠标右键,选择“属性”;在“本地连接”上单击鼠标右键,选择“属性”,然后选择“高级”|“Windows防火墙”的设置,弹出“Windows防火墙”窗口。如图1所示: 图1 选择“启动”防火墙,并单击“确定”按钮。 Windows防火墙的调试、配置与使用。 在“Windows防火墙”窗口中选择“例外”,对现有程序和端口进行管理、编辑、删除操作。如图2所示。 图2 在“Windows防火墙”窗口中选择“高级”,对网络连接、安全日志、ICMP、默认设置等进行管理和配置。如图3所示 图3 2、学习并掌握其他防火墙(瑞星、360或其他防火墙)的调试、配置与使用。 安装瑞星防火墙如图4所示 图4 点击网络安全,查看安全上网防护以及严防黑客,点击开启按钮,如图5所示。 图5 查看防火墙规则,有关程序的运行状态,可以修改相关状态如图6所示。 图6 四、总结 通过这次试验,我学习到了很多的知识。包括Windows、防火墙的使用,老师也为我们讲解了Windows防火墙的进化史。还有防火墙之间是不能共存的,这节课我也了解到了,防火墙以及杀毒软件不是越多越好,因为他们之间会争夺电脑的权限,所以他们是不可以共存的,其次我也掌握Windows防火墙的使用,如何控制其他软件的权限,以及它的作用。防火墙就像是一边房间着火了,而有了这个墙那到你这边是安全的~网络防火墙是为了阻止网络上的一些威胁让用户计算机更安全。最后很开心能学习这节课,带我了解了很多关于防火墙的知识。

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