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矿井通风与安全专业教学资源库
《煤矿地质》教案
教学模块:模块一煤地质基础知识 计划学时:22
课题
名称
课题1 矿物和岩石鉴定
计划学时
16
其中任务
任务1矿物鉴定(4学时)
任务2岩浆岩鉴定(4学时)
任务3变质岩鉴定(4学时)
任务4沉积岩鉴定(4学时)
班级
班
授课地点
教师
目标
掌握常见矿物的形态及其物理性质。常见矿物的肉眼鉴定。常见岩石的肉眼鉴别。地球上岩石的三大种类及其地球表面分布与体积的比例关系。
知
识
点
1. 矿物的概念和性质;
2. 常见矿物;
3.岩石的概念及其分类;
4.岩浆岩;
5.沉积岩;
6.变质岩。
技
能
点
1. 常见矿物的分类名称及鉴定方法;
2. 常见岩浆岩的分类名称及鉴定方法;
3.沉积岩的分类名称及鉴定方法;
4. 常见变质岩的分类名称及鉴定方法。
媒介
工作页、多媒体课件
教学方法
1.设疑引导讨论法;
2.讲解分析法
3.课外作业辅导答疑法
教学组织
模块教学介绍--任务引入及讲解--互动
任务实施步骤
一、讲解相关知识(多媒体课件)
一) 模块教学介绍、
二)任务引入及讲解相关知识(多媒体课件)
三)互动
1.设疑问题
2.组织讨论
1)分6个学习小组讨论分析,学习小组代表针对设疑问题进行陈述;
2)各小组补充陈述发言。
3.自由提问答疑
4.教师点评、答疑
效果评价
教学组织评价:
教学方法评价:
学生学习评价:
课题1 矿物和岩石鉴定
任务1 矿物鉴定
相 关 知 识 链
相 关 知 识 链
一、矿物的概念
矿物是天然产出的。它具有一定的化学成分和有序的原子排列,通常是无机作用所形成的均匀固体。如金刚石(C)、黄铁矿(FeS2)、方解石(CaCO3)、石英(SiO2)等。
二、矿物的主要性质
不同的矿物具有不同的特征与性质,在地质工作中可以根据其不同的特征与性质来识别和鉴定矿物。通常,对矿物进行肉眼鉴定的主要依据是矿物的形态、物理性质等。
(一)矿物的形态
在自然界中,矿物多呈集合体出现。矿物的形态是指矿物单体的形态和集合体的形态。其中,单体的形态是研究的基础。
1.矿物单体的形态
根据晶体在三度空间发育的程度,单体的形态可以分为三种:
(1)一向延长的。
(2)二向延展的。
(3)三向等长的。
2.矿物集合体的形态
常见的集合体形态有:
(1)柱状、针状、纤维状、放射状集合体。
(2)板状、片状、鳞片状集合体。
(3)粒状集合体。
(4)晶簇。
(5)块状集合体。
(6)其它形态:鲕状、豆状集合体、钟乳状集合体、晶腺
(二)矿物的物理性质
1.矿物的光学性质
1)颜色
矿物的颜色可以分为自色、他色和假色三种,但具有鉴定意义的主要为自色。
(1)自色。即矿物自身固有的颜色。自色一般较为固定,常可用作矿物的鉴定特征。
(2)他色。一般是由于外来的杂质包括机械混入物等所引起的颜色。一般无鉴定意义。
(3)假色。由于某些物理光学过程引起矿物呈色的现象,与矿物的化学成分与内部结构无关。
描述矿物颜色的方法有两种:即标准色谱法和实物对比法。描述时,应以新鲜干燥矿物为准。
2)条痕
3)光泽
(1)金属光泽。矿物表面如同光亮的金属器皿表面的光泽,如黄铁矿、方铅矿的光泽。
(2)半金属光泽。弱于金属光泽,象未抛光的金属面那样光亮,如磁铁矿、辰砂的光泽。
(3)金刚光泽。具有金刚石那样耀眼的光泽,如金刚石、闪锌矿的规光泽。
(4)玻璃光泽。象普通玻璃那样的光泽,如石英、方解石的光泽。
4)透明度
(1)透明。
(2)半透明。
(3)不透明
2.矿物的力学性质
1)硬度
2)解理
(1)极完全解理。 (2)完全解理。 (3)中等解理。 (4)不完全解理。 (5)极不完全解理。
3)断口
(1)贝壳状断口。(2)锯齿状断口呈尖锐的锯齿状。(3)参差状断口。
3.矿物的其它性质
(1)相对密度。
(2)磁性。
(3)弹性。
(4)挠性。
三、常见矿物
(1)自然金(Au)。完好的晶形少见,常为不规则粒状或树枝状集合体。颜色和条痕均为金黄色,强金属光泽,不透明,无解理,摩氏硬度2.5~3,相对密度15.6~18.3,强延展性。
(2)石墨(C)。完好的晶形少见,常为鳞片状、土状、块状集合体。颜色和条痕均为黑色,易污手,金属光泽,不透明,有一组极完全解理,摩氏硬度1~2,相对密度2.09~2.23,有滑感。
(3)方铅矿(PbS)。晶形常呈立方体,集合体常呈致密块状或粒状。颜色铅灰,条痕灰黑色,金属光泽,不透明,有三组完全解理,沿解理面易破裂成立方体,摩氏硬度2.5,相对密度7.5。
(4)闪锌矿(ZnS)。晶形常呈四面体(图2-8),集合体常呈致密块状或粒状。颜色随含铁量增加由浅黄至棕黑,条痕由白色至褐色,解理完全,摩氏硬度3.5~4
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