中学文言文教学现状及对策.docxVIP

PAGE PAGE # 中学文言文教学现状及对策 [ 摘要 ] 古文、古诗词是中华民族五千年的瑰丽文化中内容最丰富， 思想 最深刻的宝贵遗产。搞好中学文言文教学，是全体语文老师肩负的使 命和神圣职责，也是弘扬传统，繁荣社会主义文化义不容辞的义务。 中学文言文教学存在教学内容不平衡、教学效果不明显、学生学习积 极性不高、课堂气氛沉闷、拓展和延伸不足、 “古”与“今”结合不够 紧密等六个方面的问题。应该改革传统的文言文教学思路和模式，从 知识学习和能力培养两个方面入手，恢复学生的课堂主体地位，提高 学生学习兴趣，灵活教学方式方法，识记诵读并重，课内课外结合， 古与今有机联系，通过激发兴趣