逆向工程与3D打印技术 逆向工程与3D打印技术 15.3.5：设备激光镜的激光调节（教案）0.docVIP

《逆向工程与3D打印技术》 课程教案 授课对象： 章 节： 15.3.5 设备激光镜的激光调试 授 课 人： [逆向工程与3D打印技术] 授课班级： 时间： 子项目名称 15.3.5 设备激光镜的激光调试 任务 描述 使学生了解调试激光的操作有哪些类型，掌握激光镜激光调试的操作，了解调试激光的作用。 学时 课程单元教学教案 教案头 单元名称 15.3.5 设备激光镜的激光调试 学时： 2学时 引入案例 某3D打印公司要用CJP设备打印模型，现要求你调试设备的激光进行上机打印。 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 (1)能够正确地调试激光。 (1)了解激光调试有哪些类型； (2)了解激光调试有什么作用。 (1)具有严谨求实精神； (2)具有团队协同合作能力； (3)具备5S职业素养。 训练任务 辨别FDM结构，根据要求选择合适的FDM设备。 教学重点 教学难点 重点：了解调节激光的作用； 难点：对设备的激光进行调节。 教学方法、手段 教法：演示、讲授、情景设置、对比； 学法：讨论、练习、动手操作。 教学组织形式 采用项目化教学，任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”，教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。 教学条件 PPT、 电脑、打印机 作 业 训练单（项目单卡） 备 注 教学内容 概述 通过教学单元的学习，要求学生了解调试激光的操作有哪些类型，掌握激光镜激光调试的操作，了解调试激光的作用。 预备知识 打印设备的使用； 教学步骤 课程引入（资讯） ① 在打印过程中因为设备的激光发生故障造成打印失败，对机器的激光进行检测调试。 （2）讲授新知（内容） ① 教师讲解调试激光的类型； （3）教学巩固与训练（反馈与训练） ① 学生按照讲解内容分析激光的类型。 （4）教学提升与训练（内容、反馈与训练） ① 教师讲解设备激光镜激光调试的方法； ② 学生按照讲解内容利用调节箱对激光进行调试。 （5）教学延伸（内容） ① 教师讲解调试激光的作用； （6）课程总结，5S整理 ① 课程总结，将本次课程内容进行回顾； ② 布置作业，进一步检验教学效果； ③ 对相关物品进行整理，小组成员相互评价。 教学内容 （1）典型案例引入………………………………………………………3分钟 某3D打印公司接了一单客户件，要求用SLA工艺打印。现客户已经把模型数据给了公司，公司这边也安排好人员处理好了文件。但是公司的设备由于管理人员没有及时反馈设备状况，要打印时才发现激光功率出现了问题，公司临时安排你去进行激光功率的调试，以便于后续的打印操作。 提出问题：如何加工。 目的：激发学生的兴趣，培养学生思考、分析、综合归纳能力。 （2）讲授新知…………………………………………………………………40分钟 ①讲授新知：（10分钟） 课件演示，教师讲解：不同的设备有哪些调试激光的类型。 目的：通过讲授法，使学生了解调试激光的类型。 PPT内容 （3）教学巩固与训练…………………………………………………………40分钟 ①训练：（20分钟） 针对训练单卡“训练一”，了解设备上的激光调试分为哪种类型。 要求：a.能够正确地设备调试激光的类型； b.填写项目单卡。 （4）教学提升与训练…………………………………………………………30分钟 ①激光镜激光调试的方法：（5分钟） 课件演示，教师讲解：如何利用激光镜对设备的激光进行调节。 目的：使学生掌握激光镜调试激光的方法。 激光镜调试激光的方法： ②训练：（20分钟） 针对训练单卡“训练二”，掌握设备激光镜的激光调试操作。 调整成型室内激光镜的位置； 调试激光功率到合适的数值； 填写项目单卡。 （5）教学延伸…………………………………………………………………15分钟 ①激光调试的作用：（5分钟） 课件演示，教师讲解：激光调试的作用是什么。 目的：使学生了解激光调试的作用。 a.改变激光功率； b.影响工件的质量。 （6）课程总结，5S整理………………………………………………………2分钟 注意事项 在学生展示、评价过程中，应不断给予学生表扬和鼓励，还要及时归纳总结，强调重点，留下思考。进一步激发学生的学习热情。