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1、教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”，包括哪两个部分内容？ 请结合教材予以具体论述
答：包括文本材料和思想两个方面。
文本材料：材料的选择，需要具有感受深刻，打动读者内心，感受深刻是悲 是喜，是同情，是愤怒，让读者刻骨铭心，材料内涵丰富，新颖生动，具有 代表性，精神启迪性，激发情趣内涵，材料具有可读性，充分调度读者的兴 趣。
文本的思想：思想应真实、深刻、新颖，使人进步具有正能量。
?2. 有人说“材料重在选择， 思想重在提炼” ，结合自己的写作或阅读经验， 谈谈你对此所持看法。
答：上初中时我写过一片作文《家事》，就是把自己从小到上初中的这 段家庭琐事描述了一下，有悲欢离合，生活中的大事小情以事实和当时对事 物的理解和认知情况描述了出来， 在描述人的丑恶奸诈方面感觉失去了亲情， 令人愤怒，随着年龄的增长对事物的理解，改观了人生态度，面对生活要积 极向上，人的内心都不是坏的，都是误解造成的矛盾，思想上重在提炼，最 终还是美好、向上、和谐。
?3. 阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重 要作用。
答：作者由去外国朋友家中吃饭聚餐，发现外国饭前还有小孩、老人感谢天 的信仰，想到了自己儿时祖母的教诲，要爱惜粮食感谢老天，又想到爱因斯 坦不忘感谢同事、朋友，作者选取这些生动，具有思想内涵的故事情节，对
读者吸引，让人都有有感恩之心，感激之情
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