2018-2019年人教新课标数学六上《稍复杂的分数除除法应用题》表格式教案.pdfVIP

编写者 孟阳燕 执教者 第 教时 教学 稍复杂的分数除法应用题 内容 设计 通过教学，培养并提高学生的分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力 理念 课时 知识目标：通过教学 , 使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上， 掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法，能比 教学 较熟练地解答一些简单的实际问题。 目标 情感目标：培养学生良好的学习习惯。 教学重点 弄清单位 “1的量，会分析题中的数量关系” 教学难点 分析题中的数量关系。 教学 修改意见 资源 一、复习 5 小红家买来一袋大米，重