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篇一：有关学习的网站,介绍学习方法的书 各科学习方法集语文学习方法 各科学习方法集数学学习方法 各科学习方法集学习英语方法 各科学习方法集物理学习方法 各科学习方法集化学学习方法 各科学习方法集政治学习方法 各科学习方法集历史学习方法 各科学习方法集地理学习方法 各科学习方法集生物学习方法 摆脱心理压力 20 十种读书方法 高中学习五大环节帮你养成良好学习习惯 【学习方法】 文言文学习方法 【积累】高考常考文学常识 【积累】 高中化学方程式 学习方法书籍： 一《超级学习法》： 超级学习法是由保加利亚的罗扎诺夫博士创造的。据罗扎诺夫博士 在国内的实验结果来看，超级学习法有如下特点： 学习效率高，用于学习的时间是通常学习时间的三分之一。 学习中没有人与人的差异，无论智商高低和是否有学习经验，所有 的学生都能很轻易地掌握这种方法。 记忆 的内容遗忘率低，可经久不忘。 超级学习法以其高效率和多方面的功用，成为世界优秀学习方法中 最优秀的一种。它一问世，便受到了包括东西方在内的所有人的关注和 重视。美国的两位女记者希拉奥斯特兰和林休劳塔曾撰文将超级学习法 向美国做了介绍；保加利亚的罗扎诺夫记忆学院和美国纽华尔街头 10 号“超级记忆法有限公司”都在推广这种学习法。 二《快速阅读法》： 苏联有两位专家用了 12 年的时间，研究出了一种高效率的思维、记 忆和完善的教学方法于一体的快速阅读法。专家预言：它将在学术界引 起一场革命．掌握它，你将轻而易举地成为一目十行的快速阅读奇人． 快速阅读方法原理为什么能够速读 ？ “速读”虽然神奇，但其原理却是“深奥”的常识。“一幅图抵万言书” 的常识乃老少皆知，人们对电影和图书内容的记忆和理解程度远远大于 对纯文字的记忆和理解，这些事实说 明人对图像的记忆和理解能力远远超 文字。“速读”就是充分利用 和开发了这种人人皆有的能力，将传统阅读方法中直接解析文字的模式 改变为先以图像方式记忆文字，然后再解析识别的方式，巧妙地将大脑 对图像和文字的处理功能都高效的利用起来。用照相机作比喻：“速读” 法就如同先将书本文字“照”入大脑储存，然后再清晰地辨识每一个文字 。 科学证明：人的大脑分为左右两大部分，各自主要分管不同的信息内 容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是 处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。进行传统阅读时，主要使 用左脑 ；而采用“速读”方式阅读时，则是左右脑并用，各自发挥自己的优 势共同进行文字信息的辨识、记忆和理解，所以“速读”又被称之为“全脑 阅读”法。 在传统阅读法中，书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后，视网 膜要把这种物理 程转化为神经活动的生物 程，传送到大脑的视觉中 枢，由视觉中枢处理后再传达到语言中枢，语言中枢再传递到听觉中枢 ，最后由听觉中枢传输到记忆中枢。这是一个自己读给自己听的 程， 即使是高水平的默读也是如此，只不 外部动作控制得比较好罢了。所 以，一般人在（以传统阅读法）阅读时，实际上是在“读书”，而不是在真 正“看书”。 而快速阅读是一种“眼脑直映”式的阅读方法，它是将书面 的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送 到右脑以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来。快速 阅读这种“眼脑直映”式的阅读的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两 个可有可无的中间环节，即文字图像直接映入右脑记忆中枢进行记忆， 然后通 左右脑的相互协调处理，再进行文字的复述和理解。这是一种 单纯运用视觉的阅读方式，所以说“眼脑直映”式的快速阅读，才是真正 的“看书”。 经上述比较分析，可以看到：快速阅读法只是将人们自身就具有对 图像的识别方法运用到文字的阅读中去，改变人们多年来形成的传统阅 读习惯，这是完全可以作得到的，也是人人都能学会的。所以说，“一目 十行， 目不忘”并不神奇！ 三 lt;lt;链试快速记忆法gt;gt;: 这是