《通用技术备课组工作总结》.docxVIP

通用技术备课组工作总结 我们学校根据课程标准的要求，在高一年级 n个教学班按照每周 每班m节课，本着发展就是硬道理，摸着石头过河，在实践中不断 提高的理念开设通用技术课程。并结合课程标准制定学生学习通用 技术课程的过程评价、终结评价和学分认定标准。目前，已修完通 用技术必修1,已进入期末复习迎接统考阶段。现在，初步谈谈我 们学校是怎样顺利开展高中通用技术课程和对该科授课模式的初步 探究。一、良好的环境是课程顺利开设的前提领导的重视、信任和 支持是顺利开课的前提，通用技术课程的开设，我们教务处庄教 导、校长室陈校长非常关注课程开设，明确指示要按要求认真的开 课，还亲白与负责上课的老师做思想工作，鼓励大家要大胆地尝 试，不断学习和总结，要在实践过程中不断提高，为今后的工作提 供资料和宝贵经验。我们还成立通用技术课集体备课小组，小组成 员认真研究课程标准，多方查找资料，制定出我们上课的计划和列 出和准备教学需要的素材。网络资源共享和同事间的密切交流给我 们提供了良好的环境，使我们能够在短时间内较好地把握信息技术 课的课程特点，并在此基础上进行了初步的探究。二、认真学习， 渗透新的教育理念现代生活离不开技术，通用技术课就是为了适应 这一种需求而开设的。学习、理解、应用课程标准是选择课程内 容、实施课程教学、开发和整合教学资源、进行课程评价及管理的 依据。通用技术课是以提高学生技术素养，促