苏教版本小学二年级语文上册的期中复习总结计划卷.docxVIP

苏教版二年级语文上册期中复习卷 （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________分数： __________ 一、填空题。（共 30 分） 比一比，组词语。 刻 ______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝 ______ 该 ______ 篮______ 泊______ 纪______ 决 ______ 给加下划线的字选择的正确读音。 餐厅 ______（tīng tīn） 窟窿 ______（nóng l óng） 审 ______（shěn shěng） 视 甘蔗 ______（zhèch è） 蒸饺 ______（ji ǎo jǎo） 饲 ______（ shìs ）ì养 给划线的字选择正确的读音。 扎 ______（ zā zhā zhá）针 无能为 ______（wéi wèi）力 百发百中 ______（fā f à） 骨 ______（gǔgū）髓 即 ______（ j íj ì）使 纪昌 ______（j ìjǐ） 聚 ______（ j ìj ù）精会神 拼一拼，写一写。 yīn shān wēi l uò bù gǎn cāng máng j īn xi à ti ányě ______ ______ ______ ______ ______ ______ 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和 :______ ____________ ______ 差 :______ ____________ ______ 先连一连 ,再填一填。 月黑见渔灯 ______ 秋收万颗子 春种一粒粟 ______ 孤光一点萤 不知细叶谁裁出 ______ 风光不与四时同 毕竟西湖六月中 ______ 二月春风似剪刀 ①“春雨惊春 ______天 ,”爷爷说 :“清明之后就是谷雨了，该种地了 ②窗含西岭 ______,门泊东吴 ______。 用合适的关联词填空。 1 / 5 ①蔡桓侯 ______不听扁鹊的劝告， ______还在背后说扁鹊的坏话。 ______纪昌已经取得了不小的成绩， ______飞卫还觉得他的眼力不行。③扁鹊告诉蔡桓侯， ______蔡桓侯的病不治， ______会愈来愈重。 ④ ______纪昌勤学苦练， ______他成了百发百中的射箭能手。⑤病已入蔡桓侯骨髓， ______扁鹊不逃往秦国， ______治不了他的病。 给划线的字选择正确的解释。 A. 祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位 C.提取，收回 D.悬挂 ①这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。 ______ ②这座吊桥已经有上百年的历史了。 ______ ③他拿着一吊钱上街购置家用。 ______ ④如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。 ______ 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字： ______ 左下包围的字 :______ 三包围的字： ______ 全包围的字： ______ 根据下面的解释写出正确的词语。①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 ______ ②全世界的各个地方的人都知道它的名声。 ______ ③指相互缠绕或遭人烦扰不休。 ______ 二、综合练习题。（共 30 分） 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢 我会写（照样子，写汉字）。 片 挨 寒 抄写，并写出偏旁。到 当 功 2 / 5 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 描一描，写一写，并口头组词。 我会写（照样子，写汉字）。满 晚 数 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉 描一描，写一写，并口头组词。 三、阅读理解题。（共 20 分） 阅读下文，回答问题。 3 / 5 一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。 日子慢慢地过去了。 一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。 又过了一段时间，毛毛虫蜕（ tu ì掉了皮，换上了宽松的衣服。） 小松鼠问： “你怎么长得这么难看啊 _____” 毛毛虫扭动着身体，很伤心。 “不好了，我们这里有怪物 _____”小猴子告诉森林里的朋友们。 原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（ yǒng）。 这下大家更不喜欢它了。 阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。 小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！ （ 1）给短文选一个合适的题目（ ） 2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。①小松鼠问： “你怎么长得这么难看啊 ______” ②“