新人教版高中数学必修一全套教案（精选）.docxVIP

页 PAGE 页 PAGE 1 第 第一章 集合与函数概念 §1．1 集合 1. 1 集合的含义与表示（第一课时） 教学目标： 1. 理解集合的含义。 了解元素与集合的表示方法及相互关系。 熟记有关数集的专用符号。 培养学生认识事物的能力。教学重点： 集合含义 教学难点： 集合含义的理解教学方法： 尝试指导法 教学过程： 引入问题 （ I ） 提出问题 问题 1： 班级有 20 名男生， 16 名女生，问班级一共多少人？ 问题 2： 某次运动会上，班级有 20 人参加田赛， 16 人参加径赛，问一共多少人参加比赛？ 讨论问题： 按小组讨论。 归纳总结： 问题 2 已无法用学过的知识加以解释，这是与集合有关的问题，因此需用集合的语言加以描述 （板书标题） 。复习问题 问题 3：在小学和初中我们学过哪些集合？ （数集，点集）（ 如自然数的集合， 有理数的集合， 不等式 x 7 3 的解的集合，到一个定点的距离等于定长的点的集合，到一条线段的两个端点距离相等的点的集合等等） 。 （ II ） 讲授新课 集合含义观察下列实例 1~20 以内的所有质数； 我国从 1991~2003 年的 13 年内所发射的所有人造卫星； 金星汽车厂 2003 年生产的所有汽车； 2004 年 1 月 1 日之前与我国建立外交关系的所有国家； 所有的正方形； 到直线 l 的距离等于定长 d 的所有的点； 方