新课标语文人教版七年级下第二单元素质检测(AB卷)(1).docxVIP

新课标语文七年级下第二单元素质检测（ B 卷） 班级 姓名 一、基础知识积累及其运用 1.抄写背诵： 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅） 2．选出填在下面横线上最恰当的一项（ ） 党的十七大报告宣示了我们党推动加强两岸交流交往的基本政策，指明了两岸同胞加强的正确方向。 A. 沟通、交往、理解、合作 B. 理解、合作、交往、沟通 C.交往、沟通、理解、合作 D. 合作、理解、交往、沟通 3．下列句子没有歧义的一句是（ ） A ．这个人，校长都不认识。 B ．出远门要穿好鞋。 C．隔了十年，他再次回家乡。 D ．开刀的是他父亲。 4．开明大戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不 能前往，回答得体的一句是（ ） ．对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？ ．对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！ C．谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！ ．谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。 5. 汉语是世界上词汇量最丰富的语言， 往往一个意思可用不同的词语表示， 试写出不少于三个表 示“笑”的 ( 不能有笑字出现 ) 词语 6.下列诗句都用了比喻，你能填出各自的喻体吗？试写下来 ① .忽如一夜春风来，千树万树 _________ 开。 ②飞流直下三千尺，疑是 _________ 落九天。 ③问君能有几多愁，恰是一江 _________ 向东流。 ④天似 _________ ，笼盖四野。 7.写出两条有关黄河的谚语（俗语） 8.填空： ①《黄河颂》选自组诗《 _____ ___ 》的 _______ ，词作者是 _______ ，曲作者是 ______ 。 ②《艰难的国运与雄健的国民》写于 ________ 运动之后，作者 ________ ，字 ________ ，他曾经参 加编辑着名杂志 ________ 。 ③古往今来， 许多文人墨客都留下了思念故乡， 怀念故土的脍炙人口的诗句， 请写出其中的两句， 并标明作者和出处。 ________ _,_______ __ 。作者： _________ 出处：《 _____ ____》 二、现代文阅读 （一）月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡， 人人的故乡都有个月亮。 人人都爱自己的故乡的月亮。 事情大概就是这 个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有 什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。 我小的时候， 从来没有见过山， 也不知山为何物。我曾 幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大 悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山 之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。 至于水，我的故乡小村却大大地有。 几个大苇坑占了小村面积一多半。 在我这个小孩子眼中， 虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后， 我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。 有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇， 成群 的知了飞落下来， 比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。 我天天晚上乐此不疲， 天天盼望黄昏早 早来临。 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月， 清光四溢，与水里的那个月亮相映 成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。 有时候在坑 边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来， 到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中， 一摸就是一个蛋。此时更是乐不 可支了。 我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年， 又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京， 到现在已经四十多年了。 在这 期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎 (1) 的瑞士莱茫湖 上，在平沙无垠的非洲大沙漠中， 在碧波万顷的大海中， 在巍峨雄奇的高山上， 我都看到过月亮， 这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是， 看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑 上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到， 这些广阔世界的大月亮， 万万比不上 我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远 忘不掉你！ 我现在已经年近耄耋 (2) ，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环 流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几