专业园地（旧） 人才培养方案 18级铁道机车专业课程标准汇编.doc

PAGE PAGE PAGE 2 铁道机车专业 课程标准汇编 专业代码： 600101 专业负责人： 汪 科 制定时间： 2018年 07月12日 审批人： 审批时间： 2018年 月 日 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 15532 《电工基础》课程标准 3 8355 《机械制图》课程标准 8 11264 《模拟电子技术》课程标准 13 29689 《电气控制与PLC技术》课程标准 20 16913 《机械工程基础》课程标准 25 24971 《电力电子技术》课程标准 29 1355 《数字电子技术》课程标准 34 29171 《铁路行车规章》课程标准 43 29508 《列车牵引计算》课程标准 48 14929 《《电力机车的整备》课程标准 52 27803 《牵引电器的检查与维护》课程标准 57 17945 《制动机的操纵与维护》课程标准 63 5249 《电力机车控制》课程标准 69 21717 《列车网络控制系统的调试与维护》课程标准 75 7331 《电力机车的操纵》课程标准 79 18566 《电力机车的应急故障处理》课程标准 85 8679 《铁道概论》课程标准 90 2521 《铁道供电》课程标准 96 4927 《城轨车辆技术》课程标准 101 19899 《专业英语》课程标准 105 415 《高速动车组技术》课程标准 109 23894 《电工实训》课程标准 114 16313 《钳工实训》课程标准 118 25835 《电子实训》课程标准 122 29969 《电拖实训》课程标准 126 5510 《电气线路的安装与调试》课程标准 129 8524 《电力电子实训》课程标准 134 7358 《综合训练与职业技能鉴定（理论）》课程标准 135 9069 《综合训练与职业技能鉴定（实操）》课程标准 139 2951 《电力机车检修模块》课程标准 144 7697 《电力机车操纵实训》课程标准 148 15474 《行车安全设备模块》课程标准 152 9024 《乘务人员理论知识强化模块》课程标准 156 7479 《毕业设计与答辩》课程标准 160 《电工基础》课程标准 适用专业：铁道机车 　　 课程编码：C2-1 开设时间：第1学期 课时数：84 一、课程概述 《电工基础》是针对铁道机车专业开设的电类基础课程，旨在培养轨道交通专业方面的维修电工专业人才及应用型人才。 此课程有助于培养具有较高素养的电类技术工人，使学生掌握电工技术人员所必备的电路、电工的基本理论及其分析计算的基本方法，了解常用的最基本的电信号的基本规律和表示方法，掌握常用的电工仪器、设备的使用，为今后课程及从事铁道机车检修及驾驶工作奠定扎实的基础。 二、课程培养目标 1．方法能力目标： （1）培养学生谦虚、好学的能力； （2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风； （3）培养学生分析问题、解决问题的能力； （4）培养学生独立学习能力和决策能力。 （5）培养学生具有阅读有关技术资料，自我拓展学习本专业的新技术、新工艺，获取新知识的能力； 2．社会能力目标： （1）培养学生的沟通能力及团队协作精神； （2）培养学生良好的职业道德； （3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； （4）培养学生的质量意识、安全意识。 （5）有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力； （6）具备基本的生产组织、技术管理能力； 3．专业能力目标： （1）深刻理解电路模型的概念、电流、电压及其参考方向的概念。熟练掌握电阻元件、电感元件、电容元件、理想电压源、理想电流源的参数与电压、电流关系。 （2）熟练掌握基尔霍夫定理，深刻理解电阻电路及电源电路的等效变换概念。 （3）熟练掌握线性直流电阻电路的分析与计算方法。 （4）掌握电容、电感元件的频率特性及其储能特征。 （5）理解电路的过渡过程，掌握换路定律，深刻理解时间常数的意义。 （6）了解直流激励下的RC、RL串联电路的零输入响应／零状态响应／全响应过程。 （7）基本掌握一阶电路的三要素法。 （8）掌握正弦交流电路的电流电压功率的基本计算方法。 （9）掌握正弦交流电路的电流电压功率的基本计算方法。 （10）掌握磁与电磁的基本概念，了解其在电机变压器等机电设备上的应用。 三、与前后课程的联系 1．与前续课程的联