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- 2021-01-15 发布于湖南
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小班幼儿学习与发展评价表 ( 主题一 : 幼儿园真好 )
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
评价等级
领域 评价项目 主要表现
☆ ☆☆ ☆☆☆
身心状况 逐步适应幼儿园环境，情绪较稳定。
能在教师的带领下一个跟着一个走。
能两人互相滚接皮球。
动作发展
能较轻松自然地双脚同时向前、向上跳。
能听信号向指定方向走、跑。
健康
知道餐前、便后要洗手并能正确地洗手。
知道使用自己的毛巾、
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