程序设计基础(VB)综合性实验1.pptxVIP

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  • 2021-01-16 发布于广东
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实验一 小学生四则运算测试器;窗体的从上到下,从左到右分别为标签 1,文本框 1,按钮 1,按钮 2,标签 2。其 中标签 1,标签 2 默认标题内容为空,文本框文本内容为空,按钮 1,按钮 2 默认标题内容分 别为“统计”和“结束”。 标签 2 设置有边框线,背景颜色为白色。 程序运行时,标签 1 自动产生小学生四则运算题目,其中操作数为 1~9 之间的随 机整数,运算符为+、-、*、/四种符号之一。 文本框 1 接受用户输入答案,输完答案后按键盘中的回车键,系统将题目和用户回 答答案显示在标签 2 中,并在后面给出对或错的评判标志(注意:评判标志对齐在同一列输 出)。同时产生新的题目,清空文本框 1,以便用户继续回答新题目。 单击按钮 1,结束回答,标签 1 和文本框 1 变为灰色不可用状态,同时标签 2 显示 “一共做了几题,作对几题,得分为多少”的提示;单击按钮 2,结束程序。 提高与拓展:每次运行程序,让产生的题目是真正的随机数据;为适合小学生练习 ,避免产生两数相减结果为负数的题目。 运行效果如下图所示: ;3;4;5;附录 VB 实验报告模板:;7

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