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咏鹅优秀教学反思 《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。 这首诗开 篇先声夺人， “鹅鹅鹅”写出鹅的声响美， 下面是关于咏鹅优秀教学 反思的内容，欢迎阅读 咏鹅优秀教学反思 教学《咏鹅》这首歌曲之前，我事先在班 上了解到：不少学生已经会背这首诗了， 所以本课教学我把目标放在： 引导学生通过有感情地演唱，感悟诗情诗景。 第一个环节是导入新课。 在导入新课时， 我先和小朋友们猜一个 谜语，而谜底就是白天鹅。 这个环节一下子就调动了学生的学习兴趣。 第二个环节是看图说话。 我出示图片 （一幅美丽的白鹅戏水图）， 引导学生认真观察， 这是一只什么样的鹅？它美吗？美在哪？图上还 有那些地方让你觉得美？美在哪里？在这个环节我的本意是希望由 小朋友来观察图， 并训练他们能完整的说一句话， 但是这个目标并没 有很好的达到。接着，我为孩子们描述了骆宾王七岁的时候写诗《咏 鹅》的故事，由于听的是同龄孩子的故事，学生个个听得入了神，由 此导入新课， 孩子们的注意力一下子被吸引过来，