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精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！ 数学周记四年级下册范文集合十篇 数学周记四年级下册范文集合十篇 转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编精心整理的数学周记四年级下册10篇，希望对大家有所帮助。 数学周记四年级下册 篇1 9月26日星期日晴 今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！” 妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。” 我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。 数学周记四年级下册 篇2 5月20日 星期三 天晴 星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。 于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。 原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数102 数学周记四年级下册 篇3 5月20日 星期三 天晴 “χ”这个数长得很有特别，它长得很像“X”。 有一天，“1”、“2”、“3”、“4”等几个数字好朋友在一起比大小。 突然“χ”出现在它们面前，说：“你们不要再比啦！你们谁也不是我的对手！”“1”说：“你怎么能和我们比呢？你连自己是几都不知道，还敢来这里和我们比赛。哼，真是自不量力的家伙！” “χ”非常不服气，就跳到“1”的面前，大声说“我才是最大的：“χ－1=9，χ=9+1，χ=10，看，我比9还大！” “0”在洞里听见了，就滚了出来，拉着数字“1”，跑到“χ”的旁边，说：“χ×1=0，χ=0÷1，χ=0，这不，比谁都小。” “χ”听了“0”的话，从此就不再骄傲了。 数学周记四年级下册 篇4 5月20日 星期三 天晴 我是一个“数学白痴”，可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题，今天我又遇到数学问题了。 今天早上，我们全家都吃妈妈烙的饼，我要吃2张饼，爸爸要吃3张饼，妈妈要吃2张饼，妹妹只需要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢？需要几分钟呢？我立马想到的就是一张一张的烙，但是烙一张饼的一面大约需要花3分钟，我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀？ 我又想啊，妈妈买的那个平底锅那么大，一次只烙一个饼，真是太浪费平底锅的空间了，倒不如一次多烙几个饼来得更快些。“妈妈，一个平底锅最多能烙几个饼？”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。 听到妈妈这么说我就开始放心地开始计算了。一次烙两张饼的一面需要3分钟，烙2面就需要6分钟了，总共需要烙8张饼，8张饼可以分为4个的2张饼，所以可以用两张饼同时烙所需要的时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是： 2 × 3 = 6(分钟)，8 ÷ 2 = 4(个)，4 × 6 = 24(分钟)。我把我的想法告诉了妈妈，在一旁的爸爸也听到了，与妈妈一起说：“算对了，太棒了”！我也高兴地笑了。 生活中的数学无处不在，这使我深深的喜欢上了数学。它散发出迷人的魅力，让我为之痴迷。 数学周记四年级下册 篇5 星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐