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- 2021-01-15 发布于湖南
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小班幼儿行为习惯养成教育实施细则
养成 3-4 岁 实施途径
教育内容
学 幼 1、来离园礼仪。来离园时能主动和老师、幼儿、家长鞠躬问好、道再见。 晨间活动、离园活动
会 儿 2、培养物归原处的良好习惯。取放物品时轻拿轻放,物归原处。 设立小标识
做 园 3、培养幼儿爱护公共设施。双手搬小椅子,有扶起倒地的椅子的意识。 示意图、情景表演
人 礼
4 、知道递接物品时,眼睛要看着对方,双手递接,并知道尖锐物品的正确递接方法。 图片、谈话、成人示范
仪
5、幼儿学会使用礼貌用语。会运用“请、谢谢、不客气、对不起、没关系” 。 家园共育、角色游戏
家 1、幼儿掌握敲门、开关门时的要求。 图片、角色游戏
庭
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