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八年级下学期教学工作总结 Summary of teaching work in the second semester of grade eight ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-069364 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 工作总结范文 八年级下学期教学工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　八年级下学期教学工作总结(一) 　　一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教 育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“学案导学” 课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、 新设想结合起来，收到很好的效果。 　　现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力 求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。大部分学生的数学基础和空 间思维能力普遍较差，解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起 来都很吃力。从平时模拟测试的成绩来看 80 分以上的不少，但 20 分以下的却 更多，个位数有好几人。这些同学在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一 点，差的要求讲浅显一点，一个班明显地分为两个层次，这就给教学带来不利因 素。面对学生素质的参差不齐，作为任课教师的我，费尽心思，从各方面提高自 己的教学水平。 　　一、师德方面 　　本人能认真加强师德修养，提高道德素质，热爱并忠诚于人民的教学事业 教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习各项教育法律法 规，努力搞好自己的教学工作 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 工作总结范文 　　二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展 　　本人在设计教学时，按照教学计划、教学大纲，深入研究课本，精通教材内 容，抓住知识重难点，认真备好课，上好课，以课程标准为指导，以教材为依据 又不拘泥于教材，勇于创新，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，让学生 的生活经验与数学知识结合在一起，让数学课堂富有生活气息，唤起学生亲近数 学，体会数学与生活同在的乐趣。在整个教学过程中我尽量采取多鼓励 、多引导、 少批评的教育方法，教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整 体推进。课堂教学中学习了洋思教学经验后，特别注意调动学生的积极性，加强 师生交流，充分体现学生的主导作用，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少 学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习 需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，另个教学中还注重培养学生的 自学能力和小组合作能力，让学生在互相合作的过程中学习，体会合作学习的快 乐，从而更好的进行学习，也让学习不太好的学生在合作中找到了自信，从而培 养了学习的兴趣，慢慢的提高了学习成绩。 　　努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的 重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新 能力。 　　三、辅导方面 　　本人对学生辅导不仅要帮助他们对知识的掌握，更重要的是要培养他们学习 的兴趣和自信心，让他们对学习有成就感，让