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;真氨曰兔富治妮垄唁冰数政剁愁尘显梆屑槛挽谢陕得馆僧沃狰塞校爱拂祸初中化学鲁教版第四单元第二节金属的化学性质中第一课时教学课件共64张PPT含三个视频初中化学鲁教版第四单元第二节金属的化学性质中第一课时教学课件共64张PPT含三个视频;真 假 黄 金 案;黄铜（铜、锌合金）外观和黄金极为相似， 你能帮助欧先生和警察鉴别真假黄金吗？;;知识再现;你学过哪些金属与O2的反应;你学过哪些金属与O2的反应？; 实验探究：铝能在氧气中燃烧吗？ 将沾有铝粉的滤纸条用坩埚钳夹持在酒精灯上点燃，迅速伸入盛有氧气的集气瓶中（集气瓶底留有少量水或细沙，防止集气瓶炸裂）;我想知道;我会应用;这层薄膜可以阻止内部的铝跟氧气接触，从而对铝制品起到保护作用;;探究任务：;追根溯源：;交流共享：;金属本身的性质;氧气的浓度;温度;实验探究：金属与酸的反应;注意问题;向锌片、铁片中分别加入 5ml10%的稀盐酸和 5ml10%的稀硫酸;向锌片、铁片中分别加入 5ml10%的稀盐酸和 5ml5%的稀盐酸;向锌粒、铁片中分别加入 5ml10%的稀盐酸; 向锌片、铁片中同时 加入5ml10%的稀盐酸;相同条件下，铁与稀硫酸加热条件下比常温下反应快;向锌片、铁片中同时加入5ml10%的稀盐酸;实验现象; Zn Fe; 常见金属在溶液中的活动性顺序 钾 钙 钠 镁 铝,锌 铁 锡 铅 (氢),铜 汞 银 铂 金. K Ca Na Mg Al, Zn Fe Sn Pb (H) , Cu Hg Ag Pt Au.;跟踪训练 废旧计算机的某些部件中含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（铂）、Au（金）等金属，经物理方法初步处理后，与足量的稀盐酸充分反应，然后过滤。剩余固体中不应有的金属是（ ）;Mg_____（得到/失去）电子 ____ 盐酸中的H+_____(得到/失去)电子 ______,然后结合成______逸出。 ___;自主学习： 根据上面的实验在学案上分别写出锌、铁与 盐酸和稀硫酸反应的化学方程式。 Fe+HCl= Fe+H2SO4= Zn+HCl= Zn+H2SO4=;观察思考： 下列化学方程式从反应物和生成物的物质类别 上看有何特点？;A + C ;;性质;1.下列化学方程式属于置换反应的是（ ）;学以致用; 通过下节课的学习你一定会找到更多的区分方法。 ; 课外家庭小实验 收集几种金属，取少量分别放入几个小玻璃 杯中，然后向各个玻璃杯中加入一些醋 ?(主要成分是醋酸)，仔细观察发生的现象。 试根据现象判断这几种金属活动性的差异。;前情回顾;【评测练习】 1.用铝锅、铁锅为什么不能用来长时间盛放酸性食品？ 2.下列物质不能有金属与酸直接反应制得的是（ ） A Al2(SO4)3 B ZnSO4 C CuSO4 D FeSO4 3．下列反应不属于置换反应的是( );4. 洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分CaCO3] 可加入稀盐酸，其反应原理是：??????????????????? （用化学方程式），但加入的盐酸不能太多， 因为?????????????????? ， 铝制品耐腐蚀的原因是??????????????????????? 。;【能力提升】 把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别 加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余。 产生H2的质量随时间变化的趋势如图。 下列说法正确的是 （ ） ;讨论：观察此图，你有何看法？;活动与探究一：A:金属与稀HCl的反应;活动与探究一：B:金属与稀H2SO4的反应;活动与探究一：B:金属与稀H2SO4的反应;K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au;铁钉表面有红色物质 生成，蓝色溶液逐渐变成浅绿色;现象： 铜丝表面有银白色物质生成，溶液逐渐由无色变成蓝色;一、金属的化学性质： 1、与氧气反应 （金属越活泼，反应越容易，越剧烈） 2、氢前金属+盐酸（稀硫酸）（置换反应） （金属越活泼，反应越容易，越剧烈） 二、金属活动顺序及其应用 （判断金属能否在溶液中发生置换反应，及反应的快慢） 三、置换反应（A+BC==B+AC）; ;2．“药金”又称为“愚人金”，实为铜、锌合金（在合金中各种金属仍然保持各自的化学性质不变）。由于“药金”外观与黄金相似，常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利。请你设计实验，证明“药金”戒指是假