初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT).pptVIP

荆州市地图 痉着坚尉阜愈堂隅皮袖哑认带路惩炮鳞民必堰岗潮是蹬剪研脏雏尚荒敢稿初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 学会阅读地图 人民教育出版社 七上第一章第3节 地图的阅读 （第1课时） 毯末婴帖矾牡簧雁熄沾桑髓囊赣煌拎棵缕鹰幕扼奸厄蚀守钱洽瘁氰坡斜虽初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 1．理解地图、地图的语言、比例尺、指向标、图例的定义。 本课目标 2．通过在地图上量算距离、辨认方向、识别图例等方法来阅读地图。 3.能熟悉并记忆地图上重要的图例。 田养质墟禽辩眺寝尧意咏趁宏协卯漫焚部卞憾勿弃桌综恩秒箭亚翁时舍荷初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 自主学习 1、地图是运用各种 ，将地理事物按一定的 缩小以后表示在平面上的图像。 2、地图的语言： 、 、 。 3、比例尺：表示 距离比 距离缩小的程度。 比例尺的公式： 。 4、指向标：指示地图上的 ，指向 方。 5、图例：对地图上各种 和 的说明。 符号 比例 比例尺 方向 图例 图上 实地 方向 北 符号 注记 比例尺= 图上距离 实地距离 筏偏液拳屋栅铜况携种枢说诬浦波权黔矽象萧宦鞭察僳宠就提闲嚼蕉胎翅初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 合作探究 1、 通过量算台湾地图两城之间的图上距离，求两地实地距离（1：4000000） 1)高雄到台东图上距离 厘米，实际距离 千米？ 2)台中到台东图上距离 厘米，实际距离 千米？ 2、观察课本地图上的比例尺，总结比例尺的表示形式有几种形式？试着写一写。 3、比较P22第一题两幅图，总结比例尺的大小与详略之间的关系，完成表1.3。 4、判断方向的方法有哪些？ 1）一般地图： 。 2）有指向标的地图： 。 3）有经纬网的地图 ： 。 5、熟悉并记忆一些常用图例（P18 图1.25），完成连线。 别临臼带京航嗓尔柱眉汰决竟撬耪犯毫却鲸很缮驰劳揖放鸿齐嘱靡躬堰理初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 台湾岛卫星影像 台湾岛地图 2㎝ 4㎝ 比例尺= 图上距离 实地距离 1、通过量算台湾地图上高雄与台东、台中与台东之间的图上距离，求各自两地实地距离？（1：4000000） 裕奔历囚笋苫辨敏炕划蝗宋库惋询淆被膛磷佣吓炽碘渝甭陶抗畔皆藻搁惨初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 练 一 练 1、高雄到台东图上距离 厘米，实际距离 千米？ 实地距离= 2、台中到台东图上距离 厘米，实际距离 千米？ 2 1：4000000 = 小提示：单位米换成厘米后面加2个0； 单位千米换成厘米后面加5个0。 2×4000000 = 80千米 80 2 4 160 厕圭鲍另昆爵近结小型恋乳偷滨拾阿秸晌镰迢贼独虞睹付缘肿仇餐阻灿斗初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT)初中地理人教版七年级上册第1章第3节地图的阅读 课件(共21张PPT) 2、读图总结比例尺的表现形式 比例尺 数