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高二历史教师学期工作总结 A summary of the term work of senior two history teachers ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-042423 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 高二历史教师学期工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　高二历史教师学期工作总结 【一】 　　古人以史为镜，学习历史可以提高我们的素养。对于历史老师来说，历史教 学应该吸引学生的注意，让学生有兴趣，感兴趣 。而不是一味的照着书本读书 。 本学期即将结束，现就本学期的教学工作做一个总结。 　　本学期，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件 和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤 地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教 学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促 进教训工作更上一层楼。 　　一 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详 细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分 的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结， 写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 　　二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条 理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅 出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得 尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的 学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜 欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 　　三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极 征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲， 学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意 见，改进工作。 　　 四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到 这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练 习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作 业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对 有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 　　五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相 应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后 进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学 习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习 的重要性和必要性，使之