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- 2021-01-17 发布于天津
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语文高三二模古诗汇编宝山三阅读下面的诗歌完成第题分赠韦记室黯别南朝梁何逊故人傥送别停车一水东去帆若不见试望白云中促膝今何在衔杯谁复同水夜看初月江晚溯归风无因生羽翼千里暂排空注韦黯诗人的朋友曾任记室傥同倘排空冲向天空下列诗句中与画线句表达情感最相近的一项是分孤帆远影碧空尽唯见长江天际流天际识归舟云中辨江树过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠潮平两岸阔风正一帆悬对本诗分析不正确的一项是分第五六句连续发问倾诉衷肠第五六句今昔对比强化情感第七八句以乐衬哀倍感温暖第七八句借景抒情情景交融结合全诗赏析结尾两句诗句的
2020语文高三二模古诗汇编
宝山(三)阅读下面的诗歌,完成第 12—14 题。( 8分)
赠韦记室黯别 (南朝梁)何逊
故人傥 ②送别,停车一水东。去帆若不见,试望白云中。促膝今何在,衔杯谁复同。水 夜看初月,江晚溯归风。无因生羽翼,千里暂排空 ③。
[注] ①韦黯,诗人的朋友,曾任记室。②傥,同“倘” 。③排空:冲向天空。
下列诗句中与画线句表达情感最相近的一项是( )。(1 分)
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
天际识归舟,云中辨江树。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
对本诗分析不正确的一项是( )。 (2分)
第五六句连续发问,倾诉衷肠。
第五六句今昔对比
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