网络环境下公共图书馆的社会使命.docxVIP

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  • 2021-01-15 发布于四川
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网络环境下公共图书馆的社会使命 [摘要]网络信息社会仍然需要公益性的信息服务机构,以保障公民自由获取、利用文献信息的权利。公共图书馆是现代社会公共服务的重要组成部分,是学习型社会、创新新型社会重要的基础设施,是构建和谐社会的需要。 [关键词]公共图书馆;公共服务;继续教育;可持续发展 [中图分类号]G258.2 [文献标识码]A [文章编号]1002-7408(20XX)06-0086-03 一、公共图书馆发展的重要性 1、公共图书馆的产生。公共图书馆的出现,是因为19世纪中后期资本主义工业经济本身发展的需要。当工业革命开始后,随着科学技术的发展和工业革命本身的要求,有一定文化知识又有一定劳动技能的劳动力再生产问题变得越来越尖锐了,这时工业社会中有远见的先进分子开始考虑实施继续教育的方式是否可以解决这一问题。高素质劳动力再生产的迫切需要,迫使资产阶级要为他们的社会发展建立一种社会知识保障制度,以利于再生产劳动力,公共图书馆正是顺应了这一社会历史需求,应运而生,并逐渐在人们的社会生活中发挥了巨大的作用。 中国的公共图书馆意识源自西方,是晚清时期社会变革的产物,当时走出国门的中国官僚和知识分子,在接触近代西方的政治思想与科学文化的过程中,看到了欧美图书馆在社会文化教育中所起到的巨大作用。在他们的大力推动下,中国的古代藏书楼开始向近代图书馆转变,由封闭保存转向对民众开放,中国的图书馆事业迈入了近代化的行列。这一时期,以湖南图书馆、黑龙江图书馆等新型公共图书馆的建立为标志,它们背负着富国强兵的使命,以普及新学、启迪民智为宗旨,以培养人才、振兴国民为己任。 2、公共图书馆的精神。20XX年在纪念中国近代图书馆创建百年之际,一个以弘扬公共图书馆精神为主旋律的图书馆研究形成了一个高潮。公共图书馆和大学图书馆或研究性图书馆有所不同,它的存在不单代表了一种社会服务机构,同时还代表了一种社会知识保障制度的存在和发展。公共图书馆的存在保障了社会生活中每一位公民自由获取信息的权利,保障了社会信息资源利用机会的平等,从知识的角度维护了社会的公平、公正,对促进全民族文化素质的普及和提高做出了很大的贡献。网络信息时代,由于新的信息技术障碍的形成,以及社会上一部分人的经济情况、受教育程度和身处地域环境的不同,使得他们在获取文献信息时存在一定的技术障碍。因此,网络信息时代仍然需要一种社会知识保障制度,来保障公民自由获取信息的权利,而且这种保障制度只有通过公共图书馆的不断发展和完善,才有可能真正地体现出来。联合国教科文组织在1972年制定,并于1994年修订的《公共图书馆宣言》中明确指出:“每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利,而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位的限制”。 公共图书馆精神主张:“每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利”,例如对一些特殊的服务对象可提供特别的服务,如儿童、残疾人、监狱服刑犯人等。在网络信息时代,公共图书馆绝不能因为“数字化”服务的高成本,而使公共图书馆维护社会信息公平的保障制度形同虚设,弱势群体的存在是造成当今“数字鸿沟”现象的原因之一,政府在规划公共图书馆基础设施项目时,必须明确重点,根据本地区弱势群体对图书馆信息需求提供相应的服务,并制定中长期服务策略,以便公共图书馆能够持续地为他们提供信息服务。 3、公共图书馆的发展是构建和谐社会的需求。近代图书馆学家杜威先生曾经说过:在学校之外,图书馆是最好的教育场所,图书馆对于没有充分机会享受学校教育的人来说,至少可以作为自学提高的场所,是他们最迫切的一种社会需要。在科学技术日益进步和人类对知识越来越依赖的今天,每个社会成员只有最大限度地拥有一定的科学知识和专业技能才有资格去从事某种职业,才能做出创造性的劳动,才能紧跟时代前进的步伐,不被社会所淘汰。 20XX年12月6日北京大学吴慰慈教授在“中国·杭州20XX年城市公共图书馆高层论坛”上说:直到今天,我们可以比较社会中各类组织,很难找出一个能像公共图书馆这样贴近群众、体系完备、基本免费的机构,不分年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、社会地位的限制,而原则上免费享受服务。这些特征决定了公共图书馆在建设和谐社会中,必将起到缓解社会矛盾,缩小社会差距;维护信息公平,保障公民权利;活跃文化生活,提高教育水平;弥补数字鸿沟,推动和谐发展等作用。国家图书馆馆长詹福瑞在致会议的贺词中指出,公共图书馆是现代社会公共服务的重要组成部分,是学习型社会、创新型社会重要的基础设施。对于构建和谐社会,公共图书馆的服务是不可或缺的。 为一些没有接受过高等教育的社会群体创造一个免费接受继续教育的场所是非常必要的。一个稳定的有良好秩序的和谐社会是社会政治、文

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