《菱形（2）》教学设计课件.pptVIP

再 见 第十八章 平行四边形 菱形（2） 说明页 说明： 此PPT关于“ 菱形的判定”（第3-7页）的教学环节也可使用微课《 菱形的判定》视频（00:00—05:00）中的片段进行课堂教学． 注意：请上课使用此课件时删除本页． 　　我们学习了矩形的定义、性质和判定，如下表． 你能发现矩形的三条判定定理分别是从哪个角度得到的吗？ 矩形的 性质 具有平行四边形的所有性质 对角线相等 四个角都是直角 有一个角是直角的平行四边形是矩形 对角线相等的平行四边形是矩形 有三个角是直角的四边形是矩形 C　 D　 A　 B　 O　 矩形的 判定 回顾思考 类比猜想 　　菱形的性质如下表．你认为可以从哪些角度思考菱形的判定条件？ 菱形的 性质 具有平行四边形的所有性质 对角线互相垂直且平分每一组对角　 菱形的四条边都相等　 菱形的 判定 C　 D　 A　 B　 O　 ？ 你的想法正确吗？ 回顾思考 类比猜想 你认为可以怎样去说明你的猜想是否正确？ 　　定理1：对角线互相垂直的平行四边形是菱形． 　　求证：对角线互相垂直的平行四边形是菱形．　　　 　已知：如图， ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且AC⊥BD．求证：ABCD是菱形． B　 C　 A　　 D　 O　 ∵四边形ABCD是平行四边形． ∴AO=CO； 又∵AC⊥BD， ∴∠AOD