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（职业规划）职业生涯规划 学生作业 20XX年XX月峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有 20XX年XX月 峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有 学生课程作业 课程名称：大学生职业生涯规划及就业创业指导 专业班级： 09级行政管理（高级秘书） 学生学号： 0902102019 学生姓名： 樊邵江 所属院部： 人文学院 指导教师： 20 09 ——20 10 学年第_2_学期 金陵科技学院教务处制 作业名称：大学生职业生涯规划及就业创业指导 学时： 8学时 提交日期： 作业成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅： 壹、作业目的和要求 通过本次课程作业，使学生于掌握职业生涯规划基本理论的基础 上，比较系统地利用所学理论分析和解决实际问题的能力，从而加强 对基本理论、知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到 理论教学和实践的统壹。 二、作业内容 作业内容： 1、个人职业规划方案的设计 学生根据教师于课堂上介绍的个人职业规划方案的设计方法，自 行完成个人的职业规划方案的设计。 要求如下： 1）全面了解个人职业规划方案的设计步骤和方法 2 ）能够结合所学理论提出可行的方案 2、制定个人的学业生涯规划 根据课堂上教师介绍的个人学业规划方案的设计方法，学生个人 根据课件 122 页的参考样例和附件中规定的格式要求， 自行完成学业 规划方案的设计。 要求如下： 1）全面了解个人学业规划方案的设计步骤和方法 2）能够结合所学理论和自身实际情况，提出可行的方案 三、课程作业（附件） 职业生涯规划方案的内容要求如下： 壹）自我评估 结合课件中的心理测试，对自己的个性特征（个性的优缺点） 、职业兴趣、 职业能力、职业价值观进行总结。 （二）组织和社会环境分析 结合自己的家庭环境（家庭期望、家庭关系、家庭影响等因素） ；学校环境 （学校及专业的就业情况）社会环境（ 2010 年就业形势分析、本专业的就业形 势）进行分析。 （三）生涯机会评估 进行 SWOT 分析，提出可能的几种职业规划方案且分析可行程度。 （四）提出自己毕业后五年之内的发展目标方案 能够分为几个时期，目标方案能够包括职务目标、成果目标、经济目标、能 力目标、学习目标等方面。 字数要求： 1000 字之上 自我评估 个性特征：于日常生活中，我给人的影响总是沉着稳重，深沉含蓄，不大容 易发脾气，对人平和，善于和周围的人相处•也许这也是我的优点，不张扬， 踏踏实实的做事，同时我也是个关心社会，关心国家大事的人，感慨社会善 良壹面的同时对社会黑暗面充满了憎恶！ 职业兴趣：对管理方面比较感兴趣。 职业能力：英语和计算机能力较强，且热爱管理，喜欢见这壹方面的书籍，且积 极参和各种活动，培养自己的能力。 职业价值观：每个职业均有其存于的合理性，只要自己爱好，那就勇敢的去做吧! 二•组织和社会环境分析： 中国政治稳定，经济持续发展。于全球经济壹体化环境中的重要角色。经济发展 有强劲的势头，加入 WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业 也将走出国门。 管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理仍有 许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。 因此企业管理职业市场广阔。 要于中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性和艺术性和 环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业均面临着本土 化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 自我解析 •生涯机会评估 SWOT分析 （1） 业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语 （2） 喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》 （3）心中的偶像：股神巴菲特、科比布莱恩特、罗杰费德勒 （4 ）信奉教条：三分天注定，七分靠打拼！ 自我优势优点盘点 （1） 具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多 少麻烦均要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 （2） 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的 考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外于信息。不喜欢逻辑的思考和理论的 应用，对细节很强的记忆力。 （3） 和人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献 精神，充满壹腔热血喜欢关心他人且提供实际的帮助。 （4） 做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰 的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 自我劣势缺点盘点 信心不足，不敢去尝试壹些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对 于别人