思想道德修养与法律基础课后习题解答.docxVIP

参考答案 第一章 一、 单选 1、D2、A 3、C4、B5 C6 B7、A 二、 多选 1、BDE 2、ACDE 3 ABDE 4 ABCDE 5 ABCDE 6 ABCD 7 ABCDE 8 ABD 三、 简答题 1、 自主学习理念、机械学习理念、全面学习理念、创新学习理念、终身学习理念 2、 德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基础、劳是人才素质的关键、体是人才素质的条 件 3、 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观内涵十分丰富。 （1） “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻” ，就要树立热爱祖国的高尚情操，弘扬爱国 精神，践行报国之志，以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣，抵制和反对损害社会 主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。 （2） “以服务人民为荣、以背离人民为耻” ，就要树立为人民服务的人生目的，心系人 民、关爱他人、扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事、为社会多做贡献，抵 制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。 （3） “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” ，就要热爱科学、尊重科学，努力学习科学 文化知识，按科学规律办事，抵制和反对各种违反科学的思想和行为。 （4） “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” ，就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊 重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德， 抵制和反对一切贪图安逸、 厌恶劳动 的思想和行为。 （5） “以团结互助为荣、 以损人利己为耻”，就要大力倡导有利于民族团结、 社会进步、 人民幸福的思想和精神，学会互相关心，互相爱护，互相帮助，共同进步，抵制和反对一切 损害他人、危害社会的思想和行为。 （6） “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻” ，就要将诚实守信作为自己的行为准则，作 为立人之本、成事之基，在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信， 抵制和反对惟利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。 （7） “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻” ，就要自觉增强法律和纪律意识，自觉遵守 法律，自觉遵守纪律，抵制和反对无视法律权威、 轻视纪律规章、干扰公共秩序、违法犯法、 破坏纪律的思想和行为。 （8） “以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻” ，就要深刻认识现代化建设的长期性、艰巨 性，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，弘扬求真务实、自强 不息的精神，抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。 四、 判断对错 1、x 2、x 3、x 4、“5V 第一章 一、 单选 1、D2、C3、C4、C5、C 6、C 7、E 8、A 9、A10、B11、D 12、A 13、D14、B15、C 16、 B17、A18、B19、A 二、 多选、 I、 ABCD 2、ABC3、ABCD 4、ABCDE5、ACD6、ACDE7、BDE 8、AC9、ABC 10、 ABC II、 AC 三、 简答题 1、 （1）理想具有反映的超前性。理想建立在现实的基础上，但它不是对现实的反映，而是 基于对现实的不满足而形成的一种对未来的需要， 因此它高于现实，具有超前性，具有对未 来的预见性。 （2） 理想具有动力的长久性。理想反映的内容，实质上是对未来的需要。需要是人的 行为动力的源泉，未来的需要蕴藏着更长久、 强大的行为动力。未来是事物发展的趋势，它 总比现在更新、更好、更美、更进步。它能够吸引千百万人为之奋斗， 没有止境，永远追求。 因此它具有动力的长久性。 （3） 理想具有方向的形象性。理想是人对未来的憧憬和想象，它是对本来的一种形象 的反映，是在头脑中形成的未来社会的美好蓝图， 这种蓝图能够使人更为具体地感受到未来 的美好，从而激发人追求理想的热情。因此，理想在为人们指示方向时具有形象性。 （4） 理想具有坚定性、自觉性。理想一旦形成，就不会轻易改变，即使遇到困难、挫 折，也总是高度自觉地去排除。 理想伴随着坚强的意志， 这是因为理想的内核是信念， 是对 未来真理的确信无疑，自觉追求乃至为之献身。因此，理想具有坚定性、自觉性。 （5） 理想具有现实性。理想的源泉是社会生活实践的客观要求，是解决现实社会生活 矛盾的需要的反映，理想的实现虽然要靠主观努力的促进， 但归根结底，决定于客观的现实 生活条件，这与空想和幻想是不同的，因此理想具有现实性，它是可以实现的。 2、 （ 1）理想的实现具有长期性。 理想变为实现是一个过程。 一般来说，理想目标越小 越低，它的实现需要的时间就越短； 而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。即使是 那些比较容易实现的理想， 也不是一个早晨就能够变成现实的。 人们对实现理想所需要时间 的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长， 特别是比较高远的 理想，当人们热切期待着它的