鲁滨孙漂流记导学案..docVIP

16、《鲁滨孙漂流记》 第一课时 基础达标 1、给下列加点字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 梗概 畏惧 桅杆 简陋 北纬 ． ． ． ． ． ( ) ( ) ( ) ( ) 斫痕 日晷 泅到 商业簿 ． ． ． ． 2、给带点字选择正确的读音打“” 。 畜养 (ch ù x ù) 圈养（ju àn qu ān） ． ． 削好（ xi āo xu ē） 空地（ kōng k òng） ． ．  处境（chù ch ǔ） ． 停泊（pōb ó） ． 3、根据解释写出相应的词语。 (1) 形容极远的地方或彼此之间相隔极远。 () (2) 用伦理道德等约束和引导人，使人受到教育和感化。 () (3) 对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。 ( ) 姑且用来安慰自己。 () 设问导读 1、读“梗概”部分，将鲁滨孙遇到的困难和克服困难的情况填写在表格里。 哪些困难 怎样克服 2、“梗概”按鲁滨孙历险的 ____________顺序记叙，写了五件事， 即______________、______________、______________、 、 _______________。表现了他 的特点。 3、“精彩片段”可以分为两个部分，前半部分写他在岛上 的生活；后半部分是写他_______________________________________________ 。 4、通过阅读课文中鲁滨孙对于身陷孤岛的好处和坏处的比较，你想 到了什么 巩固练习 1、总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。 可是，即使在这样的处境中， 也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。 鲁滨孙流落荒岛，“不幸的处境”和“消极的东西”指的是 。 “也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢” ，鲁滨孙对这样 的 处  境 还  说 “  值 得 感  谢 ” ，  这 说 明  。 2、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这 教训就是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从 而找到聊以自慰的事情。 (1) 这句话反映了鲁滨孙（  ）的人生态度，鲁滨孙能孤身 生存于荒岛  28 年，主要是由于  。 这句话我们的启示是 ______________________________________ 。 拓展延伸 懒惰的智慧 长期以来，人人一说起懒惰就深恶痛绝。其实， “懒”从某种角度来 说，既能成为一种创造的动力，也能提高生产的效率。 犹太人汉弗特就是推崇这种“懒惰”哲学的人。他在加拿大渥太华开 设了一家豪华宾馆，处事甚为“懒惰” ，凡是能吩咐别人为他干的事，他 绝不亲躬。宾馆业务虽然繁忙，他却整天悠闲自在。年终时，他让宾馆分 别评选出 10 名最勤快和 10 名最“懒惰” 的员工。汉弗特叫人把 10 名“懒 惰”的员工叫到他办公室。这些员工心里七上八下，心想老板肯定会要我 们滚蛋。可是他们万万没想到，一进门，汉弗特就说道： “恭喜各位被评 为本宾馆最优秀的员工。 ”他们被弄得丈二和尚摸不着头脑。看着他们一 个个目瞪口呆的表情，汉弗特招呼他们坐下后，笑着慢慢解释道： “据我观察，你们的‘懒’突出表现在总是一次就把餐具送到餐桌上，习惯于一 次就把客人的房间收拾干净，一次就把工作干完，讨厌多走半步路，讨厌做第二次。因而在别人眼里你们整天闲着，在偷懒。但依我看，最优秀的员工会无例外的都是‘懒汉’ ，因为他们‘懒’得连一个多余的动作都懒得去做。而勤快员工的‘勤’ ，大多表现在他们整天忙忙碌碌，不在乎把力气花在多余的动作上，做一件事不在乎往来多少趟，花多少时间，这样能有效率吗” 人正是懒得推磨，才发明了风车；懒得走路，才发明了汽车；巧于懒惰的人，身上常常闪烁着创造的火花。 1、在括号里填上合适的词语。 （ ）效率 创造的（ ） （ ）的表情 2、用“ ”画出文中的中心句。 3、犹太人汉弗特为什么评选“懒惰”的员工为优秀员工呢你能用书 中的句子来回答吗 4、为什么文中“懒惰”这个词有的加双引号，有的没加，有什么区 别吗 知识链接 笛福（ 1660—— 1731），英国作家，十八世纪英国现实主义小说的奠基人。生于商人家庭，早年经商， 1692 年破产后，从事写作。早年以写政论和讽刺诗著称， 反对封建专制， 主张发展资本主义工商业。 1719 年发表第一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》 ，同年又写了续篇。 1712 年，英国航海家渥地士·罗吉斯的《环球巡航记》披露一件奇闻：一个水手被抛在距智 利海岸五百海里的荒岛上，孑然一身，竟能生活四年多。这件奇闻就成为笛福写作《鲁滨孙漂流记》的题材来源。晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。代表作《鲁滨孙漂流记》反映了资产阶级上升时期要