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定边县幼儿园活动载体设计方案
日期: 年 月 日
名 称 类别(五大领域) 适宜儿童
编花篮 健康 大班
1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。
目 标
2 、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神
场地(场景)
《健康歌》光盘、一块平坦的场地。
材料准备
播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。
过
二、 游戏指导
游戏玩法:
孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的
手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所
有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,
边单腿跳边唱儿歌: “编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花
篮”。
程
游戏规则:
规 1、参加游戏的人数在三人以上。
2 、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。
则 三、 放松活动
幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。
反
播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动
思
定边县幼儿园活动载体设计方案
日期: 年 月 日
名 称 类别(五大领域) 适宜儿童
两人三足 健康 大班
1.锻炼下肢力量,发展身体的协调性和平衡性。
目 标
2.学会合作、协商。
场地(场景)
皮筋、平衡凳、轮胎、音乐(热身、放松)一块平坦的场地。
材料准备
一、音乐热身
跟音乐互动身体关节,重点活动下肢关节
二、出示皮筋,引出游戏名称。
1.幼儿自由俩俩结合,用皮筋绑在一起,试着走一走。在走的过程中,注意
走得好的。
过 2.教师小结,引导幼儿为什么有的小伙伴走的好,不摔跤。让幼儿知道要协
商,喊口号一起走,节奏、脚步统一。
三、分两组赛,闯关。
1.第一关,小伙伴自由分成两组,看哪组走的快。
2.第二关,加大难度,从低到高放置平衡凳。让幼儿一只脚在上一只脚在下
走过平衡凳。
3.第三关,全部放置轮胎。每组投放 8 个轮胎,一只脚在轮胎里面,一只脚
在轮胎外面走过去。
程 4.第四关,要求幼儿协商好,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面,一起
跳过轮胎。
四、音乐放松
跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行车,抱一抱拍拍后背。
1.幼儿自由俩俩结合,用皮筋绑在一起,试着走一走。在走的过程中,注意
规
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