2008年开展中小学教师师德师风教育活动.pdfVIP

2009 年开展中小学教师师德师风教育活动 ——心得体会 耈街乡中心完小校部 陈建英 2009 年 7 月 2009 年开展中小学教师师德师风教育活动 ——心得体会 全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、 教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严 爱之心架起师生之间友谊的桥梁。江泽民同志在 《关于教育问题的谈话》中指出： 老师作为 “人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人 师表。这体现了党和国家对教师的基本要求。我国规范现时期中小学教师职业道德 有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教； 为人师表。 但倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的 遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职， 完成他的使命呢？这正如陶行知先生所说： “道德，是做人的根本，