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(团队建设)个人与团队管理试题兼答案
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20XX年XX月
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秋个人和团队管理
.下面关于头脑风暴法的说法不正确的是( B )
A ?头脑风暴法是壹种创造性的思维方法
B ?于头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
C .头脑风暴法是壹种培养创造力的方法
D ?头脑风暴法既能够应用于团队,也能够应用于个人
?情感能力框架中的认知包括( D)
A ?自我认知和对他人的认知
B .对他人的认知和社会认知
C ?自我认知和自我评价
D ?自我认知和社会认知
?王平是壹个善于思考和回顾的人,他通常将所学的知识、得出的结论以及结论的应用这
三者结合于壹起回顾,这样王平就将学习经验转化为了( C)
A .应用
B .体验
C ?发展
D ?结论
4.李先生觉得自己于工作过程中仍存于某些缺点和不足,但由于工作繁忙,空闲时间不多,
于是他希望能够于工作期间借助非正式的学习形式, 改进自己的工作方式, 提高自己的技能,
下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是( A)
A .工作观摩
B .岗位轮换
C ?开放式或远程学习项目
D .训练和指导
.小张和小李是同壹家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换了自己的工作, 且
且他们均能够承担对方的工作。小张和小李的这种学习方式成为( A)
A .轮岗制度
B .训练
C .指导
D .示范)
.小刘作了壹个关于时间利用效率的测试,其结果如下:
O你是否于事情开始时不假思索立即着手,然后逐渐泄气,最后发现难以完成?答:“是”
O你是否喜欢壹气呵成地将壹件事做完?如果不能,是否就会丧失兴趣?答:“是”
O你是否于壹件工作和另壹件工作之间跳来跳去,结果毫无进展?答:“是”
通过上述测试结果,你觉得小刘的问题于于( B)。
A ?需要压力才能行动
B ?虎头蛇尾者
C ?缺乏灵活性
D .时间观念差
.调查表明:如果员工能够于工作和生活之间搞好平衡,那么企业中的旷工现象就会减少, 生产率会明显提高。通常来讲,员工能够通过( A )。的措施来平衡自己的生活和工作。
A .尽量适时离开工作岗位 B .把工作带回家去做
C .绝对不加班 D .把家庭当作发泄心中烦恼的地方
小王壹直以来被大家视为工作狂,他经常加班到很晚才回家。他从不做家务,也不照顾
孩子,家庭关系变得很紧张,小王的这种情况说明( A)。
A .工作和生活之间关系严重失衡
B ?家庭生活应该是很重要的
C ?工作应该是最重要的
D .小王的家人不支持他的工作)
小王经常于工作时忙于壹些闲聊的电话、琐事,那么小王工作时没有( D)。
A ?良好的工作计划 B ?良好的人际关系
C .分清工作内容 D .分清事务的轻重缓急
.如果按照紧迫性 /重要性矩阵把工作分成四个优先级别,壹个注重效率的管理者肯定会
将大部分的精力投入到(C)的工作中去。
A、优先级DB、优先级A
C、优先级BD、优先级C
.于和他人进行沟通之前,有五个要素是必须要考虑的,我们把它们简称为沟通五要素,
下列内容不属于沟通五要素的是( C)
A ?目的意图
B .沟通对象
C .获取优质信息
D .方式方法
.假如某公司的子公司于外地,子公司的人员和总公司人员从来没有见过面,可是必须开 壹个会议,比较适合的方式是( B)。
A、电话会议B、电视会议
C、面对面会议D、网络会议
.壹条信息对企业来说是否是优质信息,要见它是否具有壹些特点。( D )不是优质信息
必须具有的特点。
A .正确的内容
B .正确的时间
C .正确的形式
D .正确的格式
.信息技术的发展深刻地影响着组织成员沟通的方式,对沟通产生重要影响的信息技术有
计算机网络技术和无线通讯技术。下列内容中属于无线通讯技术的是( D)
A .电子邮件
B .即时信息
C .视频会议
D .移动电话
.沟通过程中不可避免地存于不同的障碍,其中,于沟通的过程中容易产生沟通障碍的三 个环节不包括( C)
A ?发送者
B ?传送过程
C ?言辞不当
D
?接受者
?根据会议目的和参会人员的不同我们能够采取不同的会议方式,如面对面会议、电话会 议等。那么,我们于选择会议形式的时候,应该优先考虑的俩个问题是( A)
A .问题和人员
B .问题和会期
C ?议程和会期
D ?议程和人员
?关于主持会议有壹些原则应该遵循,下面原则不应遵循的是( D)。
A ?准备开始会议 B.展开简单的介绍
C .建立或审议基本规则 D .会议时间能够自由延长
?小张是壹个过于喜欢表现自己的人,于会议上他也当仁不让,夸夸其谈,整个会议下来
就只听到他把方案做的像演讲
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