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初中音乐教学总结 Summary of music teaching in junior high school ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-069859 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学工作总结 初中音乐教学总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　初中音乐教学总结 【一】 　　作为专职音乐教师，有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家，爱生 如子，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职业 道德。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足， 精益求精。 　　一、课堂教学 　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。初中音 乐教学总结。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好 与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、 联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现 音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介 绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 　　不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传 授 。毕竟三者是相互作用、相互促进的 。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、 理解音乐。 　　二、课堂管理 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学工作总结 　　为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的 品质。初中音乐教学总结。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课 堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 　　不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意， 只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己 的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐 在没有桌子 、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用 不够。 　　三、探索灵活多样的教学形式 　　在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提 高了学生的学习兴趣。 　　(1)创设情境，激发学生学习兴趣。 　　指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发 学生学习的兴趣。 　　(2)紧密联系生活实际。 　　音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找 音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。 　　(3)开展实践活动，培养学生的创新素质。 　　波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这 样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张 让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间， 让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生 在动手 、思维的过程中探索、创新。例如，我要学生从我们的身边寻找动物世界 第 3 页