语文五年级下人教新课标28《彩色的非洲》课件(81).pptVIP

那里的日常生活是彩色的 那里的 艺术 是彩色的 1．学习课文的同时，掌握课文中先概括再分述，最后又概括总结全文的写作特点，并且学会应用这种方法。 2．对课文所列的句式能仿写，并能在日常生活中准确运用这些句式。 学习提示: 1．从文中找出概括文章的句子。 2．理清课文层次。 补充句子: 非洲真是一个( )的世界啊！ 那里的( )是彩色的， 那里的( )是彩色的， 那里的( )是彩色的， 那里的( )是彩色的， 那里的( )是彩色的， 啊，非洲，好一个( )的世界 3．找出过渡句。 4．自由朗读课文第4自然段: (1)．哪些词语写出了花之多，花之艳？请画下来。 (2)．用了哪些修辞手法？请画下来。 5．仿写: (1)．作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热、 是那么明亮。 (2)．非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。(改成肯定句再仿写) (3)．那颜色在不断地变换着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接。 检测: 补充句子 ----------真是一个--------的世界啊！ 那里的----------是----------的， 那里的----------是----------的， 那里的----------是----------的， 啊，----------，好一个----------的世界！ 拓展? 我是小导游 假如