九年级数学上册因式分解法解一元二次方程同步提高练习.docxVIP

因式分解法解一元二次方程同步提高练习 一、选择题 1．解方程2(5x－1)2＝3(5x－1)的最适当的方法是(　　) A．直接开平方法 B．配方法 C．公式法 D．因式分解法 2．我们解一元二次方程3x2－6x＝0时，可以运用因式分解法，将此方程化为3x(x－2)＝0，从而得到两个一元一次方程：x＝0或x－2＝0，从而得到原方程的解为x1＝0，x2＝2.这种解法体现的数学思想是(　　) A．转化思想 B．函数思想 C．数形结合思想 D．公理化思想 3．解方程(x－1)2－5(x－1)＋4＝0时，我们可以将x－1看成一个整体，设x－1＝y，则原方程可化为y2－5y＋4＝0，解得y1＝1，y2＝4.当y＝1时，x－1＝1，解得x＝2；当y＝4时，x－1＝4，解得x＝5，所以原方程的解为x1＝2，x2＝5.利用这种方法求得方程(2x＋5)2－4(2x＋5)＋3＝0的解为(　　) A．x1＝1，x2＝3 B．x1＝－2，x2＝3 C．x1＝－3，x2＝－1 D．x1＝－2，x2＝－1 4．已知关于x的方程x2＋px＋q＝0的两根分别为x1＝3，x2＝－4，则二次三项式x2＋px＋q可分解为(　　) A．(x＋3)(x＋4) B．(x－3)(x＋4) C．(x＋3)(x－4) D．(x－3)(x－4) 二、填空题 5．解方程：5x2＋8x＝0. 解：提公因式，得__________＝0. ∴________＝0或________＝0. 解得x1＝________，x2＝________． 6．解方程：9x2－4＝0. 解：运用平方差公式因式分解，得__________＝0. ∴________＝0或________＝0. 解得x1＝________，x2＝________． 7． 一元二次方程x2－x＝0的根是________． 8．已知关于x的一元二次方程3(x－1)(x－m)＝0的两个根分别是1和2，则m的值是________． 9．方程3x(x－1)＝2(x－1)的根为____________． 10． 一个三角形两边的长分别为3和6，第三边长是方程x2－10x＋21＝0的根，则此三角形的周长为________． 11．一元二次方程x(x－2)＝2－x的根是__________． 三、解答题 12．运用因式分解法解下列方程： (1)4x2－225＝0； (2)x2－5 eq \r(3)x＝0； (3)5x2＋20x＋20＝0； (4)(x－3)2＋4x(x－3)＝0； (5)(2x－1)2－5＝0. 13．用适当的方法解下列方程： (1)2(x＋1)2＝4.5; (2)x2＋2x－288＝0； (3)4x2＋3x－2＝0; (4)3x(x－2)＝2(x－2)． 14．用因式分解法解下列方程： (1)(3x＋2)2－4x2＝0； (2)2(x－3)2＝x2－9； (3)3y(y－2)＝4y－8； (4)(x－4)2＝(5x－2)2. 15．分别用公式法、配方法和因式分解法解方程：(2y－1)2＝y2－10y＋25.