身边的风景也动人作文高品质版.docx

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身边的风景也动人作文 初春的阳光给人一种久违的温暖, 通透碧蓝的天空白云朵朵, 曾经凋零的枝头争先恐后地吐出了嫩绿新芽, 走在三月的校园,闻一闻香草的味道,看一看春花的浪漫, 听一听莺啼和燕 语,真是惬意,不由想起汪国真曾经说过 “熟悉的地方没有风景。 ”可细心体味,我却发现: 身边的风景也动人。 体育课,又是我们放开蹄子撒欢的时候啦!跑完步后,老师拿出了几十个排球,开始耐心讲解如何垫球的动作要领。 只见张老师身子半蹲,两脚分开稍比肩宽,两只手臂伸直夹紧,手指交叉握紧,身体微微的前倾,重心向前,这标准的姿势真不是盖的。接下来该击球了,张 老师一边强调触球的位置应该是前臂腕关节以上 10 厘米左右一边为我们示范,球被轻轻地一击,向上弹起,又非常听话地朝着张老师的手臂落下,就在快要触到时,老师膝盖微曲, 手臂轻轻一扬,球又高高弹起,就这样来来回回地一击、一弹、一落,那球俨然成为了一只上下翻飞的白蝴蝶,赢得赞声一片,也惹得我们心里痒痒。 这时, 范浩登场了, 老师要与他搭档示范两人一组练习。 老师用左手托住球,右手握拳轻轻 一击, 球便乖乖落在范浩身旁, 范浩跃跃欲试,他学着张老师的样子摆好架势,那雄赳赳气 昂昂的样子不像是要去垫球, 倒有些力拔山河气盖世的味道, 接着他依葫芦画瓢, 手臂向上 奋力一击, 那球就像刚出笼的小鸟那般高飞上天, 似乎想一去不返, 过了一阵才重重落在好 远的地上, 操场上腾起笑声一片,兄弟, 我知道你力气大,可垫球还是要用巧劲好不好?他 心有不甘再次尝试, 可这次劲是用的恰到好处,但触球的位置不对,球滚落下来。 功夫不负有心人, 范范第三次终于完美出击, 那球在空中划出了一道优美的弧线, 稳稳地落在体育老师的手中。 终于可以分组练习了, 我们早就迫不及待! 我按照张老师讲解的要领, 摆好架势后将球放上 手臂,把握好手臂的力度轻轻一扬,球直直向上弹起,又慢慢落下,漂亮!我接住了,并再 次向上击去,不知是得意过了头,还是球故意跟我作对, 球忽的往左边闪去,我赶忙一个左 箭步,双手拼命向前去够,想来个海底捞月,可惜大势已去啊,就差 0。01 秒,球还是无情 地砸在了地上,哎!让你得瑟,后来一连试了几次,球总是不听我的指挥忽左忽右。再看看 旁人,那惨样,也比我好不到哪里去,有把球打飞不知所踪的,有连滚带爬追球的,还有高 手把排球当成足球开始乱踢的, 那场面真是一个壮观,球落地的啪啪声,追赶的脚步声,兴 奋的叫喊声,充斥着耳膜,震荡着心房,大家肆无忌惮地笑着、闹着 忽然而然地, 刚才的懊恼一扫而光, 心头漾起的是满满的幸福和力量。 也许我们习惯了川流不息的人群,习惯了马不停蹄地前行,却忘记了身边亦有风景,忘记了放慢脚步驻足欣赏,忘记了平静如水的生活也有幸福的波澜。 初一三班,这个幸福温暖的大家庭里,有你,有我,有他,有我们共同的欢笑与梦想,在这春意盎然的诗意校园里,同学们的身影就是我心中永远的风景! 对爸爸的印象,从记事的时候,就有了,他留给我的印象就是沉默少言的,但是脸上却始终有微笑,不管家里遇到了什么样的困难,只要有爸爸在,一切都能够雨过天晴的,小时候,家里很 穷,可是作为孩子的我们(我和哥哥) ,却很幸福。爸爸从来不会因为缺钱,而让我们感觉得些许的拮据和紧张,哪怕的低三下气的问人借钱,爸爸都会按时给我们交了学费,从来都不会给我 们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候,就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代,很苦很累, 还经历过自然灾害,穷的时候,连饭都吃不饱。 在我的印象里,最深的一件事情就是过年的时候, 不管这一年钱赚的多还是少,爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服,当然了,妈妈也必须买新的,唯有爸爸,他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人,这就是我关于爸爸的儿时的 印象,他爱家人,从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里,作为孩子,我们都有了自己的认知和想法,青春期的叛逆,我们也给爸爸惹了不少祸,但 是,不管我们闯的祸有多大,最后都是爸爸出面,来摆平解决一切。在这个渐渐懂事的过程中,爸爸扮演着一位良师的角色,事情过后,爸爸也会趁机好好的教育我们,让我们懂得,我们做 的是对的,值得鼓励的,还是不对的,今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了,懂得的道理也比我们多很多。我们是在跌跌撞撞的认知中去探索这个社会,而爸爸就是这条探索道路的 指明灯!在我们长大的青春光阴里,我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性!爸爸,在我们的生活中,必不可少,他让我们(大哥和我)拥有了正确的人生观和价值观,他教会了 我们如何看待这个世界,如何去更好的创造自己想要的生活!渐渐上了年纪的爸爸:我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸,不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错,岁月是真的很 无情的,不知不觉

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