高一历史必修二全册教案(25份)人教课标版13(美教案).docxVIP

般阳高一历史组导学案： 姓名： 班级： 编写：高一历史组  时间：年  月  日  审核：邓中华 Ⅰ、课前预习 一、东南亚国家联盟，简称 、建立原因：历史上冲突不断，独立后各国认识到，只有走向，才能，才能，促进 、建立及发展进程： ①年，外长会议，正式宣告成立。 ②年，。 ③年，。 ④年，。  。 、意义：政治上 ①，② 。 经济上 二、北美的出现 、建立原因：①世界潮流 ②北美国家的要求 、成立：年，年。 ．宗旨：。 ．成就： ．问题 三、亚太经合组织的建立 、建立背景：①世界潮流  ，②亚太经济发展 、成立：年，在澳大利亚成立。 、特点：各成员国差异性明显，  。 、组织原则：①② ③④ 、合作方式：方式，是一种制度上的创新。 、宗旨 、意义： Ⅱ、本课教学环节 【学情调查 情境导入】 导入：年上海会议图片。 课标要求：以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集 团化发展趋势。 学习重点难点：亚洲与美洲主要的区域经济集团的合作方式。 【问题展示 合作探究】 1、 检查预习情况，解决学生在预习过程中遇到的问题。 、合作探究一：北美自由贸易区和欧共体的异同点。 、合作探究二：关于发展中国家加入发达国家主导的区域性国际组织的两种对立意见：有人认为发展中国家加入区域性国际组织是迅速进入发达国家俱乐部的捷径，但也有人认为是带来灾难的“特洛伊木马” 。结合教材内容说说你的看法。 【达标训练 巩固提升】 ．右图是哪一组织的标志 ( ) ．亚太经合组织 ．东盟 ．欧盟 ．北美自由贸易区 ．东盟第一次首脑会议使东盟发展进入了一个新的阶段，是指 ( ) ．宣告了东盟的成立 ．进入了加强政治协调和经济 合作的新阶段 ．东盟自由贸易区启动 ．东盟国家开始以整体形象活跃在世界舞台上 ．北美自由贸易区的成员国不包括 ( ) ．美国 ．墨西哥 ．加拿大 ．古巴 ．中国加入亚太经合组织是在 ( ) ．年 ．年 ．年 ．年 ．当今世界最大的区域性经济合作组织是 ( ) ．亚太经合组织 ．东盟 ．欧盟 ．北美自由贸易区 ．年代形成的区域经济集团包括①欧盟 ②东盟 ③亚太经合组织 ④北美自由贸易区 ( ) ．②③④ ．①③④ ．①④ ．②③ ．结北美自由贸易区成立背景和原因的叙述正确的是 ( ) ．摆脱超级大国控制，求得自身生存和发展 ．顺应世界经济发展潮流 ．是世界上经济增长最快的地区，各国经济联系密切 ．经济上形成互补，促进了三国经济发展 ．欧盟、亚太经合组织、东盟、北美自由贸易区的共同点不包括 ( ) ．内部各成员国之间存在差异性 ．都适应了当今世界经济发展的潮流 ．各组织的成员国既包括发达国家也包括发展中国家 ．促进了各成员国经济发展，也存在一些问题 ．世纪八九十年代， 亚太经合组织、 北美自由贸易区和欧洲联盟等相继建立， 这一现象表明 ( ) ．世界经济全球一体化趋势加强 ．世界经济区域集团化趋势加强 ．世界政治格局多样化趋势增加 ．世界局势的总趋势走向缓和 ．阅读下列图示 请回答： ⑴图中所示组织的出现反映了世界经济发展的什么趋势？其中具有政治经济双重性质的 组织是哪些？当今世界最成功的合作组织和最大的合作组织分别是谁？ ⑵中国是上述哪一组织的成员国？这一组织的原则和合作方式是什么？ ．面对越来越多的经济区域集团的成立，出现了两种不同声音，有人认为，区域化的发 展加强了国家之间的经济合作， 促进了经济全球化； 有人认为区域化是成员国内部的合作，它的出现是全球化的障碍。你对此有何认识？并说说你的理由。 【知识梳理 归纳总结】 【预习指导 新课链接】 与经济区域化的趋势同时，还有一个趋势：经济的全球化。下课《经济全球化的趋势》 课标要求： 、从原因 (动力 )、表现、影响等各个方面了解经济全球化，理解经济全球化是历史发展的必然 趋势。 、正确理解全球化的本质，辩证看待经济全球化的影响。了解人类社会历史发展的多样性，理 解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统，逐步形成正确的国际意识。 学习重点难点：经济全球化的原因，表现，及出现的问题。如何辩证看待经济全球化。  。 Ⅲ、课后： 预习下课《经济全球化的趋势》 ，完成下个学案上的预习任务。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励 的作用。不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过 程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。 沙漠里