2021组织行为学阶段测验五(第10～11章).docx

1关于领导的特点，表述错误的是（ ）。 领导体现了人与人之间的关系 领导是一种特殊的“投入”与“产出” 领导是领导者、被领导者及环境的函数 D?领导作用的“晕轮效应” 【正确答案】：D 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查领导的特点。领导作用的“互惠效应”。参见教材 P210-211 o 2、影响领导行为效果的情境因素不包括（ ）。 领导者与被领导者之间的关系 职位权力 任务结构 权变变量 【正确答案】：D 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查费德勒权变模型。影响领导行为效果的情境因素有：领导者与被领 导者之间的关系；职位权力；任务结构。参见教材 P220-221 o 3、授权型领导方式是（ ）。 高工作低关系 高工作高关系 低工作高关系 低工作低关系 【正确答案】：D 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查领导生命周期理论。授权型领导方式（低工作低关系）。参见教材 P223o 4 4、将提供奖金、薪酬、表扬、升职等的权力称为（ )° 法定权 奖赏权 惩罚权 专长权 【正确答案】：B 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查领导权力的来源。奖赏权：指提供奖金、薪酬、表扬、升职等的权 力。奖赏权是否有效，关键在于领导者是否确切了解被奖赏者的真实需要。参见教材 P213。 5、关于领导和管理的关系，下列表述错误的是（ ）。 从权力的构成看，领导和管理都是组织岗位设置的结果 从本质上来说，管理建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上 C?领导可能建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上， 不可能建立在个人影响力和专 长权及模范作用的基础上 从行为方式看，领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动， 实现组织目标 的过程 【正确答案】：C 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查领导和管理。领导可能建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基 础上，也可能建立在个人影响力和专长权及模范作用的基础上。参见教材 P213° 6、领导者注意严格执行规章制度，建立良好的工作秩序和责任制，同时关心、爱护下属， 经常与下属交流信息、思想，想方设法调动下属的积极性，在下属心目中可敬可亲。这种领 导者是（ ）。 无能、不合格的领导者 较仁慈的领导者 较严厉的领导者 高效、成功的领导者 【正确答案】 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查领导行为理论。 领导者注意严格执行规章制度，建立良好的工作秩 序和责任制，同时关心、爱护下属，经常与下属交流信息、思想，想方设法调动下属的积极 性，在下属心目中可敬可亲。这种领导者是高效、成功的领导者。参见教材 P219。 7、管理方格理论的提出者是（ ）。 布莱克和莫顿 弗莱西曼 费德勒 罗伯特？豪斯 【正确答案】：A 【您的答案】：A【答案正确】 【答案解析】：本题考查领导行为理论。布莱克和莫顿在俄亥俄州立大学研究的领导行为理 论的基础上提出了领导方式及其有效性的管理方格理论。参见教材 P219。 8、关于领导用人的技巧和艺术，下列表述错误的是（ ）。 积极发挥、运用每个人的长处 用人不“疑”，不应存“疑” 大胆用人，敢用年轻人 坚持“英雄不问出处” 【正确答案】： B 【您的答案】： A 【答案解析】： 本题考查领导的用人艺术。用人不“疑”，但应存“疑”。参见教材 P226。 9、决策的特点不包括（ ）。 目的性 选择性 过程性 滞后性 【正确答案】：D 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查决策的特点。 决策的特点包括：目的性、选择性、过程性和超前性。 参见教材P229。 10、在公平理论中，把自己现在付出的劳动和所得的报酬与自己过去付出的劳动和所得的报 酬进行的比较属于（ ）。 横向比较 社会比较 纵向比较 前向比较 【正确答案】：C 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查公平理论。 把自己现在付出的劳动和所得的报酬与自己过去付出的 劳动和所得的报酬进行的比较属于历史的比较（即纵向比较）。参见教材 P240。 11、（）是指在一定时间内进行激励的次数，它一般是以一个工作周期为时间单位的。 激励时机 激励频率 激励程度 激励方向 【正确答案】：B 【您的答案】：A 【答案解析】：本题考查激励的影响因素。激励频率是指在一定时间内进行激励的次数，它 一般是以一个工作周期为时间单位的。参见教材 P234。 ）。12、马斯洛认为，人的需要中最基本、最强烈、最明显的一种需要是（ ）。 生理的需要 15 15、成就需要理论的提出者是（ ）。 社交的需要 尊重的需要 自我实现的需要 【正确答案】：A 【您的答案】：A【答案正确】 【答案解析】：本题考查需要层次理论。马斯洛认为，生理需要是人的需要中最基本、最强 烈、最明显的一种需要。参见教材 P235。 13、在马斯洛的需要层次理论中，对于成就、名誉、地