演讲共鸣控制训练让声音更圆润与演讲声音强弱训练让演讲更生动汇编.docxVIP

演讲共鸣控制训练让声音更圆润 我 都有 的体会：越在嘈 的地方，我 越大声， 果声嘶力竭，自己嗓子累得要命。其 培 的 候也有，如 了 人都听到，尤其人多的 候，我 不自 就提高音 嗓 ，不久就有 “失声 ”的感 。 其 好的用声者，使用在声 上的能量只占 能量的 1/5，而 4/5的力量用在控制 音器官的形状和运 上面。在 生共 的 程中，共 器官把 自声 的原声在音色上 行 ，使声音 、 美。科学 共 器官可以丰富或改 声音色彩，同 起到保 声 的作用，延 声 的寿命。 朗 的 声中，多采用中声区，而中声区主要形成于口腔上下， 就决定了用声的共 重心在口腔上下，以口腔共 主。在 里我稍微提一下共 腔。一般提到的共 腔有 腔、鼻腔、口腔、胸腔， 四个共 腔最基本。声 学 中 有提到腹腔共 ，不 有些人不 同 个提法。 除了口腔共 主之外，胸腔共 是基 ，可以加多一点，如果有高音的 候，增加呼吸量， 一点鼻腔、 腔的作用更好。 要想声音 集中，需要改 口腔共 条件。 音 双唇集中用力，下巴放松，打开牙关 ，喉部放松，提 肌、 肌、笑肌，在共同运 ，嘴角上提。可以通 口吸气或用 “半打哈欠 ”感 体会喉部、舌根、下巴放松， 的口腔共 会加大。在打开口腔的 候，同 注意唇的收 。 1、口腔共 口腔共 声最主要的一点，是 声的 候鼻咽要关 ，不 生鼻泄露。通 下列 大家可以体会一下，基本都是以开口元音 主 ： ba da ga pa ta ka peng pa pi pu pai 普通 的四个声 ，准确的叫法是第一声 阴平；第二声阳平；第三声上声；第四声去声。我 在 行声音 的 候，多用阴平声 行， 有利于体会声音和气息。 ： 澎湃 冰雹 拍照 平静 抨 批 ?? 啦啦 扑 胡 ?? 快 宣 挫折 菊花 捐助 吹捧 ?? 口令： 第 1页共3页 山上五株 ，架上五 醋，林中五只鹿，柜中五条 ，伐了山上 ，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中 。 2、鼻腔共 鼻腔共 是通 腭来 的， 准的鼻 音 m， n和ng就是 声的。有人 得鼻音重 得声音好听、有厚度，但是 多的鼻音有如感冒，是不好的。 a i u 的音，加点鼻腔共 体会 加鼻 音 ma mi mu na ni nu ： 光芒 中央 接 ?? 的天上白云 ，白云下面 儿跑， 鞭儿响四方，百 翔。 第 2页共3页 演讲声音强弱训练让演讲更生动 要求气要吸得深并保持一定量，呼气要均匀、通 、灵活。 控制 需要一点声 知 ，在 里不好介 。大家可以回想：《智取威虎山》里 子荣喝酒唱歌那一段，最后 尾有个 “啊 —— 哈，哈，哈，哈哈哈 ??”基本的感 就是 。要体会隔肌和腹肌的作用， 声的 候气息是 下沉的。 参考 ： 岳 《 江 》，毛 《 秦娥 ·娄山关》， 然《我的 “自白 ” 》 新 播播音 在播 的 候，一般都用 控制。 弱控制 1、吸气深呼气匀。 慢持 地 出 ai uai uang iang 四个音。 2、夸大声 ，延 音，控制气息。 花 柳 h--ua h— ong l — iu l— v （ 音 ，声母和韵母之 气息拉 ，要均匀、不断气） 3、通 夸大 ，控制气息， 展音域。 参考 ： 李白《静夜思》，孟浩然《春 》等。 气息控制 可以把握 “深、通、匀、活 ”四字方 ，注意气息和内容的 合。 的 音、气息 效果并不好，需要大家在 朗 程中不断体会、运用。 第 3页共3页