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初三语文阶段测试卷
出卷人:陈友娣 审核人:范优芳一、积累与运用(共 23 分)
1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。 ( 4 分)
九十年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了令人 zhì息的黑暗;像一点
星 suì,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年为国奋斗。
① zh ì ② 灼 ③ suì ④焰
2、根据原文或要求填空( 8 分):
①晓战随金鼓, 。
② , 春风不度玉门关。
③ ,死即举大名耳,
④ , ,有良田美池桑竹之属。
!
⑤成语、谚语中有一些是反映气象物候的,请写出两个:
、
3、幽默既是一种智慧, 有时也能在轻松的氛围中化解尴尬解决矛盾。 你能在下
面一段话中的横线处填上恰当的话,体现出你的幽默与机智吗 ?(2 分)
华盛顿是美国的第一位总统。他有一个年轻的秘书,一天早晨,这位秘书
来迟了,他发现华盛顿正在等候着,感到内疚,便说他的表出了毛病。华盛顿平静地回答:
4、班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》 ,一位同学收集了下面与“土地”
有关的资料,请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义?( 4 分)
材料一:《说文解字》指出:“土者,是地之吐生物者也。 ‘二’,象地之上,地之中;‘丨’,物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的,凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横(‘二’)、一直(‘丨’)形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文:土音通吐,万物之母。
材料二:《太平御览》卷七八引《风俗通》 :“俗说天地开辟,未有人民。女娲抟黄土作人,剧务,力不暇供,乃引绳于洹泥中,举以为人。 ”
材料三:在北京中山公园内,有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛,就是祭祀社稷时所用之坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。这种对社稷的祭祀,是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位,分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土,它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。
材料四:中新社西安 4 月 30 日电 ( 记者张珂 ) 今天下午,在兴致勃勃地游
览了秦始皇兵马俑后,连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的
一块秦土。 这块弥足珍贵的秦土, 取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。 此间人士表示,由于西安是连战先生的出生地,这是两千多年前的故乡泥土,将这块秦土赠送给连战先生,十分有纪念意义。
“土地”的含义:__________________________________________________
____________________________________________________ _____
5、目前两岸关系已成为新闻热点, 台湾国、亲两党相继访问大陆。 下面的一幅对联在网上的点击率很高, 结合你了解的对联知识, 说说它最大的特点。(2 分)
航标引道,旌旗指路,构和平,同创华夏伟业,锦绣河山涛声笑;国乐迎亲,乡茶叙情,谋发展,共建炎黄愿景,楚汉土地瑜色美。它最大的特点是
6、把下面一段文字改成一句话新闻,字数不得超过 15 个( 3 分)
[ 《人民日报》记者肖东文 ] 西部大开发不仅仅是西部地区的事情,同时是东部地区进一步发展乃至实现中华民族伟大复兴的需要。西部开发只能走环境与经济“双赢”的道路,把加强生态环境保护作为西部大开发的重要内容和紧
迫任务,将发展特色经济 与绿色经济相结合, 走可持续发展之路, 从而有效地促进西部民族地区的持续、快速健康发展。西部民族地区要发展,经济发展是
核心,但绝不能将经济建设、 资源开发与 环境保持对立起来。 应重视生态环境的保护,维护生态平衡,实现跨越式发展。
答
二、阅读理解( 47 分)
(一)古诗赏析( 5 分)
惠崇《春江晚景》 苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。 [
①苏轼的《惠崇(春江晚景)》写的是几月的景象?你的根据是什么? (3 分)
②读了这首诗你感受到了什么?( 2 分)
(二)阅读下面文章,完成文后习题( 14 分)
(甲) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐, 一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
(乙) 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时
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