数学人教版七年级上册方位角.docxVIP

七年级数学教案 方位角 教学目标： 1、 理解方位角，掌握方位角的画法； 2、 通过方位角能确定简单的位置关系。 教学重难点： 准确画出表示物体运动方向的设线。 教学过程： 一、自学指导： 学生阅读教材 P142；例 4，解决下列问题 1、 方位角是以那个方向为基准？ 2、 怎样画出表示物体运动方向的射线？ 二、自学检测 1、 如图 OA是表示南偏西 50°方向的 一条射线，则射线 OB 表示 _______________， OC表示 ______________，OD 表示 ______________ OE表示 _____________。 2、 南偏东 15°与北偏东 25°的两条射线组成的角等于 ______。 3、 A 看 B 的方向是北偏东 50°，则 B 看 A 的方向是 ________。 三、教学指导： 1、 方位角是以正北或正南的射线为一个角的始边， 而表示物体运动方向的射线是角的另一边。 2、 表示方位角时先写北或南，再写偏东或偏西，最后写度数。 四、当堂训练： 1、 按照上北下南，左西右东的规定画出 表示东南西北的十字线，然后在图上画出 表示下列方向的射线 1） 北偏西 30° 2） 南偏东 60° （ 3） 北偏东 15° （4）西南方向（南偏西 45°） 2、如图 A地和 B地都是海上观测站，从 A地发现它的北偏东 60°方向有一艘船，同时从 B 地发现这艘船在它的北偏东 30°方向，试在图中确定这艘船的位置。 · · A B 3、如图一只蚂蚁从 O 出发，沿东北方向爬行 2.5cm，碰到障碍物（计作 B）后，折向南偏西 30°的方向爬行 3cm，（此时位置计作 O） （ 1）画出蚂蚁的爬行路线； （2）求出∠ OBC的度数。 五、课后练习： 1、如图，若 OA 的方向是北偏西 22°，则 OB的方向是 ______________，OC的 方向是 ______________， OD 的方向是 ______________。 2、如图， A、B 两条海上巡逻艇同时发现海面上有一不明物体， A 艇发现该不明物体在它的东南方向， B 艇发现该不明物体在它的南偏东 60°方向上， 请你试着在图中确定这个不明物体的位置。 北 ( 第一题图 ) B A  (第二题图 ) 3、小明从点 A 出发向北偏西 30°方向走了 3.4 米到点 B，小林从点 A 出发向北偏东 45°方向走了 6.8 米到点 C，试画图定出 A、B、C三点的位置（用 1cm表示2m），并从图中求出 B 点到 C 点的实际距离。