苏少版美术七年级下册第九课《在绘画中永生——外国肖像画》公开课课件.ppt

《蒙娜丽莎》画面内容观察 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 《蒙娜丽莎》美术语言分析 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 《蒙娜丽莎》思想价值 1. 体现了达·芬奇先进的艺术思想，即以科学的精神去观察自然的态度。 2. 技法上的创新，运用了烟雾状的“晕涂法”。“晕涂法”溶解了抽象的线条，也化去了早期文艺复兴绘画外观形象上的生硬青涩的感觉。 3. 背景处理也有突破，朦胧的“薄雾状” 衬托出人物，也是第一幅以室外风景作为人物背景的肖像画。 4. 《蒙娜丽莎》 的意义还在于它是第一幅以真实人名命名的肖像画，确切地肯定了“人”存在的价值和意义。《蒙娜丽莎》唤醒了文艺复兴对人性的赞美，自此肖像画走下神坛，成为凡人对自我存在价值的肯定。 …… 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 肖像画的基本赏析方法和要点 肖像 画 赏 析 方法与 要 点 1. 查阅资料 了解信息 作者 画中人 背景 2. 观赏画面内容 分析美术语言 3. 感悟评价 画面内容 人物形象 场景安排 美术语言 色彩、明暗 构图、造型 线条、透视 技法、风格 思想情感 …… 意义价值 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 赏析实践： 　　运用所学的赏析方法，选择一幅感兴趣的肖像画完成课堂练习。 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 作者杨·凡·艾克是欧洲的文艺复兴时期尼德兰市民美术的奠基人。《阿尔诺芬尼夫妇像》不但是新型油画深入表现的最早尝试，也是后来发展起来的风俗画和室内画最早的先例。 名家名作欣赏——《阿尔诺芬尼夫妇像》 尼德兰文艺复兴 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 自画像之父——丢勒（1471-1528年） 在丢勒以前，画家的身份都比较低下，到了文艺复兴以后，画家的身份和地位才有所提升。 　　他在28岁时的“拟基督”自画像以最直接、最尖锐的方式宣示了一位真正的文艺复习艺术家的自我价值判定。自画像采用传统的圣像格式，俨然以耶稣自居，表情坚毅冷峻，显示出胸怀大志的艺术家严肃的使命感和自信心。 名家名作欣赏——丢勒《自画像》 德国文艺复兴 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 浓缩的人生——伦勃朗 伦勃朗是世界绘画史上为自己留下最多自画像的画家。据不完全统计有90幅左右。伦勃朗一生笔耕不辍的自画像绘制，并非简单意义上对年华的记录与展现，更是蕴含着复杂的人生领悟以及种种不为常人所知的追求。从画家年轻时期崭露头角、春风得意，中年富足安定，晚景潦倒哀伤，直至淡定从容……表现画家跌宕起伏的人生经历，展现不同时期的面貌，再现画家的一生。 名家名作欣赏——伦勃朗《自画像》 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 自哈尔斯开创群体肖像画之后，群体肖像画成为荷兰绘画的一种独特形式而流行，26岁的伦勃朗以自己赋予情节性独特的构思和聚光法的艺术处理受到画坛和社会瞩目。 名家名作欣赏——伦勃朗《杜普教授的解剖学课》  画家应阿姆斯特丹外科医生行会委托，为他们画团体肖像。画家借上解剖学课来刻画每个人的面貌和性格特征，并将每个人的名字写在一张纸上，由中间听课者拿在手上。主讲人是著名的医学博士蒂尔普医生，他作为主要人物，占有画面的一侧主要位置，其余人物有变化地穿插安排在一个有深度的平面上，使每个人物所处的位置互不遮挡，并且不受透视影响，大小基本相同，否则订画人是不接受的。 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 精品教学课件 授课教师： 七年级下册 · 课文 江苏凤凰少年儿童出版社 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 在绘画中永生 ——外国肖像画 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 猜一猜： 　　老师描述一个人的外貌，你能想象出她的样子，猜到我指的是谁吗？ 一幅画胜过千言万语 　　绘画语言的丰富和直观让我们更具体地领会到人物形象。 　　这种描绘具体人物形象的绘画叫肖像画。 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 外 国 肖 像 画 赏 析 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 　　肖像画：指描绘具体人物形象的绘画。 着重刻画人物的外形特征和内在神韵，获得形神兼备的效果。 苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册 认识肖像画 肖 像 画 的 功 能 1