§14--5、家庭用电高品质版.docxVIP

§14-5 家庭电路 舜王初中 孙金光 万炳光 学习目标： 1、观察了解家庭电路的组成部分和连接方法， 培养学生的观察能力和分析能力。 2、知道火线和零线。 3、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 4、了解生活中安全用电知道，培养安全用电意识。 学习重、难点： 家庭电路的组成及各部分的作用 学习活动： 观察家庭电路： 1、回顾家庭电路，对照课本图 14—20，说出家庭电路各部分的组成名称。 2、什么是火线 ，什么是零线？ 3、测电笔是用来鉴别火线与零线的的，它的构造是怎样的？各部分的作用是什 么？ 4、如何使用测电笔？如何正确使用不触电？ 5、两孔插座的左右两个孔分别接零线与火线，而三孔插座多出来的那个孔接什么线？对应的三角插头多出的格外长的头又接什么？为什么不能用两孔的代替三孔插座？请说明道理。对照课后作业题 2 说明。 6、电能表在电路中的作用是什么？ 7、总开关的作用是什么？ 8、保险丝（熔断器或是空气开关）在电路中的作用是什么？当电路中只有一根 保险丝，应该接在火线上还是零线上？为什么？ 9、白炽灯是利用电流的什么效应工作的？控制开关与怎样连？在火线上还是在 零线上？而灯泡的的金属帽与螺旋套又应该分别接什么线？为什么要这样规定？ 10、 阅读信息窗，了解各种新型节能灯。 二、注意安全用电： 1、什么是触电？什么是安全电压？ 2、对照课本图 14— 29A，