[]乐于奉献廉洁从教.docxVIP

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个人收集整理 仅供参考学习 衣带渐宽终不悔 —— 乐于奉献,廉洁从教 著名作家雨果曾说过: “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧, 因为叶的事业是平凡而谦逊的。 ”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台, 也就意味着踏上了艰巨而漫长的 “育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶, 时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。至此,我深深感知,作为教师应乐于奉献,甘于淡泊,廉洁从教。 有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿 意;也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份 光明。而我却要说,作为新时期的教育工作者, 廉洁它更是一面镜子, 时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得 住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊! 甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛。我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们, 不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么? “捧着一颗心来, 不带半棵草去”,教师不能有丁点的私心。 面对可爱的学生,我必须做到公正执教,决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。 站在三尺讲台,那一张张纯真的笑脸, 充满了对老师的无限信任和期待,我不能保证每个孩子都成才, 但我会尽最大努力让每个孩子健康成长。 我不是最好的老师,可我有最好的学生。我热爱我的工作,我更要无悔自 个人收集整理 仅供参考学习 己的选择。扎根祖国教书育人的伟大事业, 在校园这块纯净的圣土上,我愿和我的学生共同成长, 共同感受生活中点点滴滴的幸福时光 我清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时, 孩子们那一声声深情的问候; 记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语; 更记得每逢教师节, 孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的, 这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本! 我们虽平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但 我们的双手却托举着明天的太阳! 我深感教育工作的伟大, 它真的是 太阳底下最光辉的职业。 教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要 支柱,一旦师德整体滑坡, 我们民族的精神大厦就会轰然坍塌! 因此, 我感到身上担负着民族的巨大期望,责任重于泰山啊! 可是,作为一名平凡的乡村教师,如何才能做到乐于奉献,廉洁从教呢? 首先,要认识到教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的, 以培育青少年成才成人为最大责任, 不计报酬,淡泊名利,乐于献出, 不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。 更要认真学习 科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自 律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不 索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉 洁自律的形象成为无形的教育力量。 作为教师必须坚守高尚情操, 传 承和发扬奉献精神。 个人收集整理 仅供参考学习 第二要严以律己, 苦乐共享。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。 热爱学生是教师的天职, 是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志, 又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 教师的道德表现能够影响一个学生的一生。 孟子认为“教者必以正” ,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,作出表率。 要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有, 但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。 第三,公平、公正地对待每一个学生,真心真意爱每一个学生。让每一位学生都受到民主、 平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。学生的确存在“好”与“差” ,对所谓的“差生”有加倍的关爱和呵护,善于发现他们的闪光点,对 做得好的方面加以充分的肯定和激励。 教师要以诚实的态度对待工作, 以诚恳的态度面对学生。 要始终坚持实事求是的原则,一切从实际出发,养成艰苦朴素,勤俭节约的工作作风。同时也要教育学生讲诚信,因为 诚信是中华民族的传统美德,是现代道德的内核, 是道德教育和素质教育的重要内容,是一个人成长、成才、实现人生价值的道德基石,失去了“诚实守信”也 个人收集整理 仅供参考学习 就失去了做人的基本条件。 所以教师应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象, 不能因为心理上的不平

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