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个人收集整理 仅供参考学习 管理学原理 ( 本科 ) 参考题 一、单项选择题 1、“一个和尚挑水喝， 两个和尚抬水喝， 三个和尚没水喝” ，体现的是管理学的 （ D ） A 效益原理 B 人本原理 C 系统原理 D 责任原理 2、组织要做到奖赏分明，必须首先明确组织的（ A ） A职责 B权力 C 利益 D 目标 3、管理层级和管理幅度呈 ( B ) A 正比关系 B 反比关系 C 没有关系 D 不确定性 4、矩阵式组织的主要缺点是 ( B ) A 分权不充分 B 多头领导 C 对项目经理要求高 D 组织稳定性差 5、领导方式主要理论类型没有（ C ） A 领导品质理论 B 领导行为理论 C 领导权变理论 D 期望理论 6、某公司销售部经理被批评为“控制的太多，而领导的太少”，据此你认为该经理在 工作中存在的主要问题可能是（ C ） A 对下属不够关心 B 没有充分关注销售任务 C 过分亲力亲为没做好授权工作 D 没有为下属制定明确的奋斗目标 7、按照期望理论，在（ A ）情况下激励力量为 0 A 效价等于 0 B 效价等于 1 C 期望值等于 1 D 期望值等于 0.5 8、沟通有利于领导者激励下属，建立良好的（ D ）和组织氛围，提高士气。 A 组织关系 B 领导关系 C 平等关系 D 人际关系 9、企业制度创新的核心是（ A ） A 产权制度的创新 B 产品结构的创新 C 经营制度 D 管理制度 10、（ C ）是管理客体系统中的最重要的要素。 A物 B 财 C 人 D 主体 个人收集整理 仅供参考学习 11、效益可以分为社会效益和（ B ） A 无形效益 B 经济效益 C 政治效益 D 管理效益 12、人本原理讲求和解决的核心问题是（ C ）问题 A主动性 B 人 C 积极性 D 创造性 13、组织变革的实质性阶段是 ( C ) A 解冻阶段 B 实施阶段 C 改革阶段 D 冻结阶段 14、领导和管理在管理学中的关系是（ B ） 领导是更大的概念，管理是其中的一个职能 管理是更大的概念，领导是其中的一个职能 C可以交互使用的同一层次的概念 D领导是具体活动，管理是高层次活动，在实际工作中是相互促进的 15、根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段时应采取的领导方式是 ( B ) A 高关系低工作 B 命令式 C 参与式 D 低工作低关系 16、下列哪项活动与领导职能无关（ B ） 向下属传达自己对销售工作目标的认识 与用户谈判以期达成一项长期销售计划 C召集经理讨论和协调销售计划的落实情况 D召开职工联谊会鼓励大家克服难关 17、根据强化激励理论，可以将强化分为正强化、负强化和（ C ) A 超强化 B 反强化 C 自然消退 D 自然强化 18、按照沟通的目的来分，有工具式沟通和（ D ）沟通。 A心理 B 书面 C 需要 D 满足需要 19、控制的根据是（ A ）工作 个人收集整理 仅供参考学习 A 计划 B 组织 C 人员配备 D 指导和领导 20、环境创新的主要内容是（ A ） A 市场创新 B 产品创新 C 工艺创新 D 手段创新 二、多项选择题 1、古典管理理论的代表人物是（ ABE ） 泰勒B法约尔 C梅奥D李嘉图E韦伯 2 、人本原理的实现方式有 ( ABC ) A 动力管理 B 柔性管理 C 人才管理 D 刚性管理 E 财务管理 3 、组织变革的过程包括 ( ABD ) A 解冻阶段 B 改革阶段 C 实施阶段 D 冻结阶段 4 、组织的职能有 ( AD ) A 人员的配备和选择 B 指引方向 C 优化资源配置 D 组织变革 5 、领导的作用包括 ( BCE ) A 导向作用 B 激励作用 C 指挥作用 D 发展作用 E 协调作用 6 、激励理论主要包括 ( BDE ) A 力场理论 B 需要层次论 C 权变理论 D 公平理论 E 期望理论 7 、以下属于保健因素的是 ( ABCE ) A 企业的政策 B 工资发放 C 劳动保护 D 工作上得成就感 E 工作监督 8、对下属的工作进行现场监督可以 ( ABCD ) A 使上级有机会解释工作的要领和技巧 B 纠正下属错误的作业方法与过程 C保证计划的执行和计划目标的实现 D 避免经营问题对企业不利影响的扩散 9、创新与维持的关系说法正确的是 ( CD ) A 维持是创新基础上得发展 B 创新是维持的逻辑延续 C维持是为了实现创新的成果 D 创新则是更高层次的维持提供依托和框架 个人收集整理 仅供参考学习 10、公司资本可以指 ( BCE ) 资本。 A全部 B 实缴 C 注册 D 现金 E 发行 11、管理的二重性是指（ AB ） A 管理的自然属性 B 管理的社会属性 C 管理的科学性 D 管理的艺术性 12、人对工作